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课改论坛2010.4.1——4.15来稿用稿通知

作者:sxzy_kglt 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2010-6-23 9:13:20
来稿日期 文章题目 作者 地址 录用情况
  
2010-4-1
课堂提问与中学数学课堂教学初探 刘景龙 高寨镇中学     已用
  初三数学几何定理的应用 孙宝兴 沧州海兴县高湾中学      
  农村中学数学教学方法初探 孟秀贞 沧州海兴县高湾中学         
  浅谈中学数学后进生成因及对策 孟秀贞 沧州海兴县高湾中学         
  浅谈“任务驱动”式教学在高中信息技术中的应用 欧阳辉 江西省宜黄县第一中学     
  新课程理念下的如何进行信息技术课堂教学设计 欧阳辉 江西省宜黄县第一中学     
  浅谈数学课堂教学如何让学生主动参与学习 李浩明 山东省东阿县第二中学    
  学生数学自主学习能力的培养 宗俊玲 海兴县高湾中学       已用
  数学学习联结导向策略 宗俊玲 海兴县高湾中学        
  如何提高课堂教学效果 李志远 涿州市松林店中学      
  浅谈改变学生学习方式几点尝试 王凤杰 松林店中学      已用
  信息技术课程教学的现状及改善策略 邹忠林 江西省宜黄一中    
  如何上好复习课 谢阳央 许昌市十一中  已用
  高考数学临场解题策略 黄兵 河南省钟铺高中    已用
  浅谈数学知识在日常生活中的应用 李光银 河南省钟铺高中         
  浅析新课标下高一新生如何学习数学 张亚品 河南省钟铺高中    已用
  高三数学复习备考的点滴体会 袁福星 罗山县涩港高级中学    已用
  引导学生积极参与数学课堂 武立芬 陕西省山阳县色河中学      
  
2010-4-2
“情境—发现”教学法的课堂教学环节 武立芬 陕西省山阳县色河中学     已用
  新课程理念下的探究性教学 付鹏升 福建省邵武市明鸿中学    已用
  构建和谐课堂,提高课堂效率 刘永军 沐川县实验中学    已用
  良好的开端是成功的一半———浅谈初中数学课堂教学的引入 白映禄 贵州省独山县龙井中学   已用
  不可忽略的条件 杜大银 绵竹市土门中学     
  体验学习在数学教学中的作用 赵新萍 汾阳市东关中学    
  浅谈数学课的主体参与 王贤芝 安徽省肥东县第四中学   已用
  教学讲评课该怎样上 王伟 商丘中学         已用
  浅谈七年级数学学习分化的对策 胡其恋 江都市樊川中学   已用
  中职会计电算化实践性教学如何加强      
  浅谈提高农村中学生学习数学的兴趣 郭学智 河南省焦作市第十中学     已用
  浅谈新课改下课堂教学中学生主体性的发挥 周静 博爱一中   已用
  浅谈如何培养七年级学生的数学兴趣 陈华 江西省靖安县高湖学校   已用
  
2010-4-3
高中数学“分层次教学”中应注意“八性” 赵永林 河南固始县一中    已用
  高中数学三级自学整体教学法 涂虎 河南固始县一中    已用
  关于初高中数学衔接的实践体会  韩西洋 河南固始一中    已用
  高中数学复习课上法浅谈 吴孔涛 河南固始一中     已用
  浅析数学教学中学生的情感参与 熊树刚 河南息县夏庄镇初级中学    已用
  求数列的前n项和Sn的思想方法 管泽东 四川省什邡市雍城中学       
  高中数学的学习方法 卢元红 四川省什邡雍城中学     
  体验学习在数学教学中的作用 赵新萍 汾阳市东关中学 已用
  有效转化学困生,整体大面积提高教学质量 刘爱花 汾阳市东关中学   已用
  浅谈中学数学后进生成因及对策 任天娥 汾阳市东关中学   已用
  初中数学复习实践谈 吕彩云 汾阳市东关中学   已用
  初中数学学法指导 田宝明 汾阳市栗家庄中学   已用
  如何提高学生的学习主动性 张文帆 汾阳市峪道河中学   已用
  初中数学教学反馈与矫正探究 侯丽琴 汾阳市东关中学   已用
  走进生活 感悟数学 成文华 汾阳市东关中学   已用
  如何让中学数学教学发挥更大的作用 文丽君 汾阳市东关中学   已用
  在数学教学中渗透应用意识的探索 李焕辉 汾阳市东关中学   已用
  探究农村初中数学的探究式教学 郑从旭 江西省南康市平田中学   已用
  
2010-4-4
浅谈如何提高初中数学总复习的课堂效率  王侠 河北省丰宁满族自治县第三中学   已用
  真情的力量 时春林 河北省丰宁满族自治县第三中学   已用
  优化数学课堂教学方式 时春林 河北省丰宁满族自治县第三中学    
  初中生数学创新思维能力的培养 罗代福 平远一中           
  惊喜 吴永才 江西省宜黄县第三中学    已用
  减少数学学习差距之我见 杨徽 酉阳一中   已用
  浅谈在数学新课程改革中的几点体会 刘伟 巴中市第六中学   已用
  新课程理念下的数学教学观 赵军 巴中市第六中学   已用
  浅析数学教学中如何激发学生的学习兴趣 任华衡 四川省郫县二中      
  识别基本数学模型  提高学生解题能力 吴建德 浙江省杭州市余杭区良渚中学    
  
2010-4-5
千呼万唤始出来—浅论语文课堂教学中的提问艺术 张小兰 甘肃省平凉市崆峒区黄家园小学          
  我对集体备课的一点看法 陈文艺 重庆市酉阳一中     已用
  初中数学小组合作学习的有效性探究 刘玉芳 山东省惠民县第一实验学校   已用
  数学说课应注意什么————滨州市2010中学数学优质课说课比赛观后感 王晓涛 山东省惠民县第一实验学校    已用
  浅谈初中数学教学设计 游炼红 桂花中学     已用
  关于一元二次方程的配方法的一点建议 汤清洋 河南省邓州市裴营乡一初中       
  中学数学思想方法教学探究 汤清洋 河南省邓州市裴营乡一初中    已用
  农村中学数学教学的几点方法 汤清洋 河南省邓州市裴营乡一初中    
  调动学生兴趣需要有针对性 崔永华 重庆市黔江中学校    已用
  初中生数学学习评价的策略 刘元霞 湖北阳新县三中  已用
  
2010-4-6
数学学习能力及学法指导 宋晓萍 招远市金晖学校     
  “口语交际法”在英语教学中的应用 王玉梅 睢县孙砦三中     
  论小学生数学语言的培养 汪明芝 孙砦乡第三初级中学    
  如何当好一名合格的班主任 付翠荣 河南省睢县孙聚寨乡三中    已用
  通过研究性学习培养学生的创新意识 张景红 河南省睢县孙聚寨乡三中       已用
  浅谈英语课堂中的兴趣学习 轩慎阳 河南睢县孙聚寨乡三中    
  浅谈初中数学教学中的互动 李瑾 中江县御河中学    已用
  中学数学作业的布置与批改之我见 李自军 南溪中心学校   已用
  教给学生科学的学习方法  蒋碧 中江县回龙镇中心学校   已用
  学生良好的数学习惯的培养 许兵 中江县回龙镇中心学校   已用
  浅谈培养学生的个性特长 胡继娅 中江县龙台镇中心学校   已用
  浅议新课标下的高中数学课堂教学 朱孝菊 河南省武陟县第一高级中学    已用
  在数学活动中培养学生的实践和动手能力 王骞 河南省息县夏庄中学  已用
  培养学生解题能力 董雷 河南省潢川高级中学   已用
  创设问题情境 提高课堂教学 袁玲娜 罗山一中     已用
  切实转变教育观念 重视学生创新教育 江亲信 江西省景德镇市昌江二中     
  数学教学中克服思维定势的消极作用的体会 范文广 内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗高级中学    已用
  如何培养数学应用的能力 贺衡旦 湖南省安仁县宜溪中学    
  培养学生的创新能力 陈鹏辉 湖南省郴州市二中   已用
  数学课堂探究性学习问题设计 陈湘霞 湖南省安仁县清溪中学   已用
  
2010-4-7
浅谈微机教学的几点感受 刘秀杰 莱阳市府前中学        
  浅谈如何在教学中培养学生的创新意识 张晓敏 山东省莱阳市实验中学   已用
  细心呵护我的班级 许光辉 广西南宁市东方外国语学校  已用
  有效教学 —— 初中生学力形成的重要途径 陈春梅 扬州邗江公道中学    
  反思性教学,教学时反思 彭国梅 扬州市邗江区公道中学  已用
  教育新形势下如何做好农村中学班主任工作 金日星 扬州市邗江区公道中学   已用
  浅议数学思维之创造性思维 王德文 昌乐县五图街道街道教管办     
  怎样指导学生复习数学 王德文 昌乐县五图街道街道教管办     
  巧妙运用注意规律 提高数学课堂效率 张静霞 河北省石家庄市桥西区石家庄市第四十一中学      已用
  如何进行数学章节复习 田秀兰 朔城区占义学校   已用
  谈谈如何理解一次函数的性质 丁跃惠 贵州省清镇市第三中学   已用
  “活”用教材 赵光明 邯郸市永年县第二实验学校          已用
  利用信息技术来优化数学课堂教学 张庆军 邯郸市永年县第二实验学校    已用
  
2010-4-8
织网强化训练   提高复习效果 杜仲书 陕西省山阳县色河中学     
  让快乐重返数学课堂 李大奎 铜山县柳新镇中心中学    已用
  数学课堂提问的思考 刘波 铜山县柳新镇中心中学     已用
  数学文化的思考 孙秀直 湖南怀化靖州三中   已用
  2010年中考数学总复习建议 殷勇 罗山一中     
  浅谈数学教学过程中学生非智力因素的培养 黄守学 潢川第三中学   已用
  高中教学目标和内容研究   郭军 河南省光山县第三高级中学    
  如何提高学生学习数学的兴趣 秦海河 曲周县第一中学    已用
  如何培养学生的创造思维能力 张立国 曲周县第一中学   已用
  浅谈如何克服中学生数学学习的惧怕心理 韦映琴 贵港市覃塘区覃塘一中    已用
  探讨数学学法指导  提高数学教学效率 张琴 徐州市贾汪中学      已用
  对数学教学中分层教学的一点思考 罗伟 四川省泸州市纳溪区护国中学    已用
  新课改下如何引导学生上好高中数学课 皇甫讲领 河南省商丘市第四高级中学      已用
  初中数学互动课堂的实践与思考                                  曹湛军 萧山义桥镇许贤中学   
  如何提高数学课堂教学效率漫谈 刘海忠 山东省惠民县第一实验学校    已用
  如何提高数学课堂教学效率漫谈 崔玉梅 山东省惠民县麻店镇中学      已用
  该做怎样的老师 任惠玲 山东省惠民县第一实验学校      已用
  该做怎样的老师 崔玉梅 山东省惠民县麻店镇中学        已用
  浅谈合作学习教学模式在体育课中的应用 张军 河北省邢台市工业学校       
  
2010-4-9
初中数学有效教学初探 蔡玉梅 贵阳七中 已用
  新课程背景下初中数学教学“生活化” 的实践与思考   顾菊根 浙江省平湖市东湖中学      已用
  浅谈数学的研究性学习 黄辉 广安花桥中学    
  2010年中考数学总复习探究 田伟 泰安迎春学校 已用
  2010年中考数学总复习探究 张胜强 泰安迎春学校 已用
  数学课堂教学中的素质教育 李彧 河南省邓州市白牛乡一初中    已用
  畏惧“高考”的启示 夏建光 河南省济源第一中学  
  浅谈数学的研究性学习 黄辉 广安花桥中学    
  培养学生在实践中获取数学知识 叶建平 江西省南康市平田中学  已用
  暴露——完善——提升——我校数学课堂教学改革之我见 崔淑兰 河南省三门峡市陕县第二初级中学  
  《立体几何中的向量方法》说课稿 唐建军 湖南省祁阳县第四中学   已用
  初中数学课中隐藏的中考发展方向 李晶晶 汾阳市东关中学   已用
  欣赏数字——发现语文之美 李晶晶 实验校           
  “活”用教材 王月平 汾阳市东关中学   已用
  把数学的美丽还给学生  武德胜 汾阳市东关中学   已用
  初中数学常见的几种数学思想 姚丹 汾阳市东关中学      已用
  科学史融入数学教学的做法 王书玲 广平第一中学  已用
  计算机辅助教学优越性 张爱军 广平东张孟中学   已用
  让学生成为“演员” 郑咏华 广平县第一中学    已用
  课堂教学应加强对学生数学应用意识的培养 刘雪梅 广平第一中学   已用
  深化数学美的探究,全面推进素质教育 王晶晶 广平县第一中学   已用
  数学教学中培养学生的创新能力  刘智梅 广平第一中学  已用
  数学学习最佳心态的构成 韩瑞民 广平第一中学   已用
   浅谈数学思维能力培养         许丽丽 卢氏县东明镇第二初级中学     已用
  切实转变教育观念 重视学生创新教育 江亲信 江西省景德镇市昌江二中     已用
  
2010-4-10
数学教学中如何激发学生的创新思维 郭霞 河南省博爱县清化镇高庙中心校     已用
  关于高中“平面向量”的教学体会 段发丽 贵州安顺市开发区实验中学   已用
  关于数学教学生活点滴体会 王彩霞 贵州安顺九中   已用
  关于数学教学中教师提问技能的有效分析 郑泽香 贵州省安顺市普定一中   已用
  浅议数学思维之创造性思维 李友姝 贵州安顺五中   已用
  如何上好数学课 卓丽 贵州省安顺市五中   已用
  数学教学中如何培养学生的思维能力 张华云 贵州省安顺市普定一中   已用
  活动教学法解读新课标,提高数学总复习效果 袁梅英 湖南省祁阳县浯溪中心校    已用
  关于数学教学中教师提问技能的有效性分析 韩平 沧州市献县宏志中学    已用
  数学教学中“点——线——网”的思维模式构建 唐振林 沧州市献县高官中学    已用
  数学教学中培养学生创造思维能力 王贵诚 沧州市献县高官中学    已用
  浅析怎样将数学教学变为数学活动的教学 李瑞恒 沧州市献县一中 已用
  如何提高教学的有效性 郭永松 沧州东光职教中心      已用
  例谈新高考中的数学思想方法 张万军 湖南安仁一中      
  新课程中学生思维灵活性的培养策略 张万军 湖南安仁一中     已用
  直线方程错解会诊 高建青 石家庄41中       
  直线方程错解会诊 魏敬波 河北赵县中学      
  数学教学中的思维模式构建 赵少波 湖南省安仁县宜溪中学    
  数学学习方法的探索 李春国 湖南省安仁一中   已用
  浅论数学直觉思维及培养 陈超 湖南省安仁县一中   已用
  怎样打好七年级的数学基础 侯娟华 湖南省安仁县清溪中学   已用
  命题教学中引导学生探究性学习 彭丽英 湖南省桂阳县东风中学   已用
  
2010-4-11
如何把数学课堂变成快乐的园地 杨芳 光山县晏河三中   已用
  从高考视觉看高中生运算能力的培养 易志刚 河南省罗山县楠杆高中    
  浅谈数学课的几种导入方法 杨健 潢川一中     已用
  怎样培养中学生的数学思维能力 梁晶 息都实验学校      已用
  如何打好七年级的数学基础 鄂国海 息都实验学校     已用
  用分类讨论的思想解含参问题 杜建林 南召现代中学     
  例谈构造法证明三角之“美”      
  谈谈对学生进行学习心理辅导的体会 黄运广    
  大力开展阳光体育活动促进全体师生健康发展 冯建武 长沙市三十七中学        
  略谈教师的听课与评课 张明春 重庆市酉阳一中      已用
  试论数学课堂教学中教师的角色定位 苏建锋 河北省献县张村乡张村中学   已用
  
2010-4-12
中职化学课堂教学改革初探      
  浅谈新课程教学如何发挥学生的主体作用 周鹏 河南省罗山县莽张高中  已用
  让轻松生动的语言吸引学生的注意力 欧书生 湖南省郴州市五岭中学   已用
  学好数学的前提、保障和手段 孙建才 淮滨高级中学本部      
  浅谈在数学教学中如何对后进生进行转变 徐兰柱 河南省沁阳市第二中学 已用
  数学课堂上的几点建议 杨晶 陕州外国语学校     已用
  浅谈初中数学教学中如何指导学生“会学” 钟颖先 博野镇第二中学   已用
  不确定事件发生的机会都是50%吗 吴静 江苏省张家港市梁丰初中    已用
  浅谈初中生数学学习中自我效能感的培养 绪云 扬州市邗江区瓜洲中心中学   已用
  数学课堂模式的实践与探索 韩雪英 曲周县第一中学   已用
  如何提高课堂效率 陈静 曲周县第一中学   已用
  话说反证法 郭学强 河南省焦作市道清中学       
  差生的转化关键在老师 赵红兴 河南省商丘市睢阳区古宋乡一中    
  多媒体在数学教学中的三个最佳作用 刘春艳 河南省商丘市睢阳区古宋一中   已用
  新课改下高中数学自主探究式教学的探索与实践 朱小梅 河北省曲周县第一中学    已用
  浅谈发散思维能力的培养 张常娥 焦作市博爱县许良镇泗沟学校   已用
  谈一谈高中数学的课堂教学 刘新丽 曲周县第一中学    已用
  普通高中数学课如何实施研究性学习 李素春 南阳市一中  
  转变观念学高中数学 李素春 南阳市一中    已用
  让数学教学展开隐形的翅膀 刘晓艳 河南省博爱县玉祥中学    已用
  浅谈数学教学中后进生的转化问题 蔡育红 河南省博爱县群英中学    已用
  让老师成为“导演”, 让学生成为“演员” 杜建林 南召现代中学    已用
  高中数学思想方法 王恒辉 长沙市二十一中学    
  数学变形中的配凑法 王恒辉 长沙市二十一中学    
  
2010-4-13
欣赏数字——发现语文之美 郭新萍 实验学校           
  浅谈爱心教育对学生的调节作用  李桂平 曲周县第四中学   已用
  在小学数学教学中培养学生的思维能力 李晓蕾 曲周镇总校部    
  高中学生数学思维障碍的成因及突破 罗高全 广安花桥中学   已用
  高一学生数学学习障碍调查及分析 王卫星 宜春中学     
  浅谈新课改数学课堂教学中存在的问题及改进措施 李存山 曲周县第一中学   已用
  新课改下高中数学课堂的“问题教学”初探 李桂平 曲周县第四中学    
  新课改下如何教学之我见 李晓蕾 曲周镇总校部   待用
  开放式教学——让学生动起来,使课堂活起来 方秋凤 淳安县千岛湖镇南山初级中学         已用
  探究式课堂教学的元学习模式 杨彬 四川省郫县二中    
  提高学生数学素养的探究与操作 刘立斌 博爱县泗沟学校    
  掌握提问技巧 构建和谐课堂 张彩娥 博爱县秀珠学校    
  初中数学概念教学之我见  王小秀 山东省金乡县实验中学   已用
  
2010-4-14
高中数学课堂提问的优化策略 伍杰 巴中六中      已用
  高中数学“新课标”教学中的问题 段小娟 息县二高     已用
  学习能力不容忽视—— 涩港高中学生学习能力现状的调查研究 罗广宇 罗山县涩港高中         已用
  渗透应用意识  培养学生能力 章顺清 河南省罗山县庙仙初中   已用
  构建理想课堂、拓展创新能力 仇锦玉 江苏省灌南县实验中学    已用
  暴露—完善—提高——我校数学课堂教学改革之我见 崔淑兰 河南省三门峡市陕县第二初级中学   已用
  谈谈对学生进行学习心理辅导的体会 黄运广 南召一中   已用
  数学课堂教学新设想 贾国杰 河南省淅川县上集一中    已用
  如何在历史教学中培养学生的兴趣 赵中珍 淅川县上集一中    
  怎样培养学生在历史学科上的阅读能力 李炎辉 淅川县上集一中    
  培养、开发非智力因素促进数学教学 蔡士先 湖北省郧县白桑镇九年一贯制学校    
  浅谈数学的研究性学习 黄辉 广安花桥中学   已用
  
2010-4-15
浅谈如何搞好中学数学复习 徐小燕 太原市三十四中    已用
  树立建模意识 提高创新思维 刘亚伟 商丘市第二高级中学   已用
  新生进校成绩下滑的原因探究 李永霞 商丘市第二高级中学     已用
  浅谈初中数学章节复习方法 钟焱 邯郸市第六中学   已用
  数学教学如何体现学生的主体地位 李艳敏 东史端乡中学   已用
  如何 引导学生“自主探索” 牛金娜 东史端乡中学      已用
  信息技术在数学中的应用 张艳雪 东史端乡中学      已用
  浅谈农村中学数学学困生的转化 齐春梅 河北省徐水县东史端乡中学   已用
  浅谈班主任的管理境界 牛海涛 河北省容城县    已用
  初中“数学情境与问题提出”的教学实践——“打折销售”教学案例 张良金 贵州省兴义市马岭镇龙井职中         已用
  关于重视数学阅读的再探讨 张振坤 实验中学 已用
  让数学课堂充满生命力 蔡士先 湖北省郧县白桑镇九年一贯制学校   已用