课改论坛07-08用稿通知(4)

浅谈中学生数学学习兴趣的培养　　

课改论坛--12-E2　　

许文章　　

铜山县铜山镇中心中学　　

现代教育技术应用于数学课堂教学初探　　

课改论坛--20-E1　　

王娟　　

焦作市博爱县实验中学     　　

大胆放弃  另僻新径　　

课改论坛--20-E1　　

姜仁德　　

山东青岛平度市洪兰中学　　

数学课堂改革新构思　　

课改论坛--20-E2　　

郭钦玉　　

山东省平度市崔家集中学   　　

相信学生　　

课改论坛--20-E2　　

崔俊英   　　

山东省惠民县李庄镇第二中学 　　

相信学生　　

课改论坛--20-E2　　

李作芳　　

山东省惠民县李庄镇第二中学 　　

由《26.1二次函数（1）》引发的教学反思　　

课改论坛--20-E2　　

陈加御　　

福建省大田县第六中学   　　

浅谈数学讲评课　　

课改论坛--20-E3　　

周新哲　　

南阳市二十三中        　　

数学语言在教学中的作用　　

课改论坛--20-E3　　

邵忠岭　　

鄄城一中　　

如何提高高考数学复习的针对性　　

课改论坛--20-E3　　

吴新建　　

河南省武陟县第一中学　　

数学“探究式学习”的引导策略　　

课改论坛--20-E4　　

张振虎   　　

山东省平度市实验中学  　　

数学“探究式学习”的引导策略　　

课改论坛--20-E4　　

刘林国　　

山东省平度市实验中学  　　

浅谈课堂改革与数学中的创新教育　　

课改论坛--20-E4　　

杨春方　　

贵阳市郭家冲煤矿子弟学校  　　

初中数学课堂教学中的“四步主导法”　　

课改论坛--20-E4　　

王长伟　　

山东东平县　　

浅谈在数学教学中培养学生的参与意识　　

课改论坛--21-E1　　

王照海　　

潢川四中   　　

浅谈信息技术在数学教学的几点认识　　

课改论坛--21-E1　　

刘会泉　　

东平县　　

运用数学魅力，培养学生学习兴趣　　

课改论坛--21-E2　　

王明文　　

山东省平度市仁兆中学　　

因式分解教学的三点看法　　

课改论坛--21-E2　　

黄润姣　　

广西富川    　　

新课标初中数学教师能力的新要求　　

课改论坛--21-E2　　

王莉霄　　

冀州西王镇中　　

立足新教材  激活复习课　　

课改论坛--21-E3　　

陈少杰　　

许昌县实验中学　　　

如何转化数学差生　　

课改论坛--21-E3　　

许银淑　　

曹县庄寨镇中学  　　

树立情感意识，让教学成为学生体验和自我实现的过程　　

课改论坛--21-E3　　

安建东　　

青口一中　　

走进新课改   改变学生的学习方式　　

课改论坛--21-E4　　

英平刚　　

安驾庄镇　　

我想上好每一堂数学课　　

课改论坛--21-E4　　

郑传胜　　

山东省平度市三堤中学　　

让探究走进课堂，把思考还给学生　　

课改论坛--21-E4　　

王晓君　　

山东省平度市实验中学　　

数学教学中发挥学生的表现欲　　

课改论坛--22-E1　　

梁小波　　

唐山市丰润区丰润镇中学　　

浅谈新课程标准下学生主体地位的实现策略　　

课改论坛--22-E1　　

王保华　　

河南柁城　　

浅谈初中数学教学中培养学生的创新能力　　

课改论坛--22-E2　　

黄思平　　

江油　　

谈数学中信息反馈与矫正　　

课改论坛--22-E2　　

关胜元　　

迁西县汉儿庄中学教师   　　

浅谈变式训练的教学　　

课改论坛--22-E2　　

王健　　

开封市第十三中学　　

把握高三数学总复习的三环节　　

课改论坛--22-E3　　

顾小军　　

武陟一中　　

高中数学中主元改变与数形结合的完美统一　　

课改论坛--22-E3　　

陈柯　　

河南省镇平一高中　　　

重视形象记忆力的培养　　

课改论坛--22-E3　　

韩桂芳　　

重庆市垫江师范学校 　　

在数学教学中培养学生自主学习能力　　

课改论坛--22-E4　　

刘焱　　

河北省唐山市丰润区韩城镇中学  　　

中学数学教改浅探  　　

课改论坛--22-E4　　

崔珂　　

河南省南阳市第十六中学    　　

如何提高学生的数学解题能力　　

课改论坛--22-E4　　

甘方明　　

玉林市育才中学    　　

数学中的合作学习之我见　　

课改论坛--23-E1　　

王玉梅　　

河南省焦作市武陟县兴华中学     　　

数学中的结构教学和发散思维能力的培养　　

课改论坛--23-E1　　

尚明成　　

四川省南部县升钟职业中学  　　

浅谈初一学生数学自主学习的培养　　

课改论坛--23-E2　　

周松明　　

四川中江御河中学   　　

注重兴趣和习惯培养，适应学生发展需要　　

课改论坛--23-E2　　

董寸玲　　

焦作市万方学校　　

初中数学探究性教学的几点尝试　　

课改论坛--23-E2　　

蔡建明　　

河南省南阳市第十六中学校   　　

新课程理念下如何提高中学数学课堂教学效果　　

课改论坛--23-E3　　

王小成　　

武陟一中　　

谈高三数学复习　　

课改论坛--23-E3　　

颜绍平　　

江西弋阳二中　　

浅谈数学教学中创新能力的培养　　

课改论坛--23-E4　　

庞中明　　

广西　　

数学教学中如何激发学生的学习兴趣　　

课改论坛--23-E4　　

戚兰芳　　

河南省驻马店市新蔡县现代双语学校    　　

如何在数学教学中培养学生的创新能力　　

课改论坛--23-E4　　

冉隆国　　

四川巴中市第六中学　　

谈数学教学中学生创新思维的培养　　

课改论坛--19-C1　　

赵凤红　　

唐山市丰南区实验中学        　　

教学中如何培养学生创新思维能力　　

课改论坛--19-C1　　

黄学亮　　

江西　　

把爱洒向所有学生　　

课改论坛--19-C2　　

刘俊甫　　

石家庄　　

新课标下，如何改变课堂观　　

课改论坛--19-C2　　

张圣武　　

湖南郴州　　

谈数学教学中的教材阅读指导　　

课改论坛--19-C2　　

邬良菊　　

四川双流　　

充分发挥教师在课堂教学中的主导作用　　

课改论坛--19-C3　　

陈大帅　　

江苏射阳　　

怎样上数学复习课　　

课改论坛--19-C3　　

黄费宋　　

湖南 　　

如何培养学生的学习习惯　　

课改论坛--19-C3　　

郭改凡　　

陕西西安　　

数学兴趣与双基落实的结合在数学课上的体现　　

课改论坛--19-C4　　

王伟　　

山东肥城　　

如何培养学生良好的思维品质　　

课改论坛--19-C4　　

刘国武　　

河南　　

数学作业应把握六个“度”　　

课改论坛--19-C4　　

王超　　

山东济南　　

数学课堂教学中如何培养学生的创新能力　　

课改论坛--21-C1　　

温新春　　

宝鸡市八鱼初级中学　　

对中学数学研究性学习开展过程及其途径的思考　　

课改论坛--21-C1　　

王金东　　

江苏射阳　　

在课堂教学活动中，如何突出学生的主体地位　　

课改论坛--21-C2　　

王殿新　　

河南省周口市扶沟县崔桥镇一中　　　　

提高数学课堂教学质量之我见　　

课改论坛--21-C2　　

薛大彬　　

四川中江　　

浅谈数学合作学习活动　　

课改论坛--21-C2　　

冉平　　

河南省南阳市第十六中学　　

贯彻新课标，促进课堂教学　　

课改论坛--21-C2　　

秦小转　　

汝州市西西学校       　　

数学教学中非智力品质的培养　　

课改论坛--21-C3　　

陆冬梅　　

江苏张家港　　

“高三数学解题规范月”倡议书　　

课改论坛--21-C3　　

王学会　　

河北易县　　

新课程中数学教师角色的定位　　

课改论坛--21-C3　　

黄海祥　　

河南省滑县老店乡一中：　　

数学教学与生活化　　

课改论坛--21-C4　　

王红丽　　

邓州市城区一初中     　　

初中生数学学习方法指导探索　　

课改论坛--21-C4　　

李仁富　　

山东肥城市　　

如何让后进生学好数学　　

课改论坛--21-C4　　

刘学强　　

河南省罗山县楠杆初级中学　　

浅谈初中数学课堂中学生创新思维能力的培养　　

课改论坛--24-C1　　

张焕荣　　

河南省卢氏县城关镇中学     　　

怎样调动数学差生的积极性　　

课改论坛--24-C2　　

刘立娜　　

河北唐山　　

初中数学教学如何激发学生的求知欲、创造欲　　

课改论坛--24-C2　　

邓小代　　

湖南宜章县　　

初中数学总复习的几点体会　　

课改论坛--24-C2　　

秦建奇　　

山东招远　　

谈在数学教学中如何体现学生的主体地位　　

课改论坛--24-C3　　

郭春明　　

河北冀州　　

数学课培养学生发现问题提出问题的能力　　

课改论坛--24-C3　　

杨晓箐　　

河北唐山迁西　　

研究教学模式和方法，提高学生自主、创新能力　　

课改论坛--24-C3　　

王小巧  　　

湖南省郴州市湘南中学   　　

让学生在生活中感悟数学　　

课改论坛--24-C4　　

陈桂枝　　

河南省信阳市罗山县东铺二中   　　

浅谈新课程中的合作学习　　

课改论坛--24-C4　　

薛仲勇　　

山东莱芜　　

数学教学中数学兴趣的培养　　

课改论坛--24-C4　　

金永鑫　　

高邮市天山镇初级中学　　

关于转化数学差生的几点体会　　

课改论坛--25-C1　　

孙小凤　　

张家港　　

数学语言教学刍议　　

课改论坛--25-C1　　

陈松　　

四川巴州　　

如何培养学生的数学学习兴趣　　

课改论坛--25-C2　　

陈礼娜　　

河北秦皇岛　　

浅议如何学好数学 　　

课改论坛--25-C2　　

王敬东　　

山东省定陶县定陶镇牛楼学校  　　

浅析农村初中生数学学习分化的原因及教学对策　　

课改论坛--25-C2　　

臧娜娜　　

河南省淮滨县栏杆中学  　　

数学学科德育实施初探　　

课改论坛--25-C3　　

李炳升　　

山东安丘青云学府  　　

数学教师如何适应新课改　　

课改论坛--25-C3　　

刘先伟　　

河南开封　　

浅谈数学教学创新思维的培养　　

课改论坛--25-C3　　

薄淑慧　　

河南开封　　

浅谈初中生数学应用意识的培养　　

课改论坛--25-C4　　

张搏文　　

河北唐山　　

浅谈初中数学过程的教学　　

课改论坛--25-C4　　

辛艳　　

福建省罗源二中  　　

试谈提高初中数学的教学质量　　

课改论坛--25-C4　　

杨秀英　　

江西南昌