| 国内统一连续出版物号：CN13-0022
人教七年级第7期稿件初审结果
作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2008/5/6 8:18:23
| 教材解读 | 诠释整式的“三式”、“四数” | 人教课标-七-7-1 | 杜友平 |
| 学习指导 | 科学记数法三注意 | 人教课标-七-7-1 | 聂秋艳 |
| 多学一点 | 整式概念新题一族 | 人教课标-七-7-2 | 漆发明 |
| 同步训练 | 2.1同步训练 | 人教课标-七-7-2 | 石少玉 |
| 数学趣苑 | 算术、代数、几何等名词的由来 | 人教课标-七-7-2 | 赵国瑞 |
| 学好“字母表示数”的特点 | 人教课标-七-7-2 | 吴育弟 | |
| 水平测试 | 七年级数学上册第二章2.1水平测试 | 人教课标-七-7-3 | 蒋成富 |
| 水平测试 | 七年级数学上册第二章2.1水平测试 | 人教课标-七-7-4 | 赵国旺 |
| 思路点拨 | 正确读写整式 | 人教课标-七-7-4 | 何春华 |
| 方法技巧 | 互动探索 寻找规律 | 人教课标-七-7-4 | 张秀红 |
| 正误辨析 | 学习整式概念莫出错 | 人教课标-七-7-4 | 王洪伟 |
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