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课改论坛2014~2015学年第27-52期用稿

作者:数学专页 文章来源:数学专页 点击数: 更新时间:2016/6/22 15:39:56
新时期下初中数学教学简论及探究 课改论坛--27-A1 鲍友红 宁波市镇海区骆驼中学
让迟开的花朵更灿烂——浅谈学困生的转化工作 课改论坛--27-A1 周春梅 山东省莱阳市文峰学校
让迟开的花朵更灿烂——浅谈学困生的转化工作 课改论坛--27-A1 江伟 山东省莱阳市文峰学校
也谈学案教学 课改论坛--27-A2 金艳阁 河北省南皮县冯家口中心校
团结就是力量 课改论坛--27-A2 苏照秀 山东省东营市利津街道中心学校
走在“生态”的路上,“静”待一路花开 课改论坛--27-A2 钱世荣 邗江区去运西中学
中考数学最后冲刺:避免题海战临场巧发挥 课改论坛--27-A3 张英功 肥城市龙山中学
浅析如何引导学生自主学习 课改论坛--27-A3 雷文军 陕西省丹凤中学
怎样做好后进生的教育转化 课改论坛--27-A4 孙文琼 青神汉阳学校
如何开展数学实践活动教学 课改论坛--27-A4 严宏 贵州省贵阳市开阳五中
浅谈在教学中如何进行爱国主义教育 课改论坛--27-A4 赵颜清 山东省东营市利津街道中心学校
浅谈如何减少初中学生数学解题错误 课改论坛--27-B1 邹卫凯 崇仁一中
浅谈高中数学课堂教学中有效教学情境的创设 课改论坛--27-B1 袁小云 四川省绵阳南山中学实验学校
怎样有效地与家长沟通——家校沟通之感想 课改论坛--27-B2 周春梅 山东省莱阳市文峰学校
怎样有效地与家长沟通——家校沟通之感想 课改论坛--27-B2 乔学华 山东省莱阳市文峰学校
数学中如何实施差异教学 课改论坛--27-B2 段婷 陕西礼泉实验中学
浅析初中数学教师对 “章前图及引言”的认识误区及处理策略 课改论坛--27-B2 张青海 河南省邓州市都司镇二初中
新课改下初中数学学生创新能力的培养 课改论坛--27-B3 尧和德 江西抚州崇仁一中
浅谈初中数学课堂教学中的语言艺术效果 课改论坛--27-B3 王海山 宁波市镇海区乔梓学校
一轮复习应注意的问题 课改论坛--27-B4 王萌磊 山东省莱阳市第四中学
浅谈如何构建初中高效课堂 课改论坛--27-B4 薄梅 山东省东营市盐窝镇中学
教学目标与有效教学 课改论坛--27-B4 江平 武胜中学
造就阳光教师,培育阳光学生 课改论坛--27-C1 牛静 山东省东营市盐窝镇中学
初中班主任如何进行有效的班级管理 课改论坛--27-C1 王军 神木八中
使用电子白板在教学中的体会 课改论坛--27-C2 杨帆 神木二中
浅谈初中数学总复习策略 课改论坛--27-C2 秦丽 四川省内江市第二中学
高中数学系列3和4的粗浅认识 课改论坛--27-C2 鲁辉 新疆新源县第二中学
初中数学分层教学之我见 课改论坛--27-C2 万同旺 河北省唐县南都亭中学
培养学生在数学课堂上的参与意识 课改论坛--27-C3 卢爱娇 湖南临武县二中
培养学生在数学课堂上的参与意识 课改论坛--27-C3 陈国昌 湖南临武县三中
领悟课改精神,改变学生学习方式 课改论坛--27-C3 陈盛女 宁波市镇海区中兴中学
在错误中成长 课改论坛--27-C4 肖如秀 四川省内江市隆昌县隆昌七中
提高初中化学复习的有效性 课改论坛--27-C4 赵晖 晋中开发区实验中学
浅谈2016年高考数学复习的策略 课改论坛--27-C4 龚永东 四川省广元市实验中学
如何在初中数学课堂中进行探究性学习 课改论坛--27-D1 肖衍仁 江西遂川县瑶厦中学
如何提高课堂教学效率 课改论坛--27-D1 李仁顺 山东省东营市盐窝镇中学
数学课程改革的几点反思 课改论坛--27-D2 程雪莉 礼泉县逸夫初级中学
高中数学教学的一些思考 课改论坛--27-D2 郭强 四川省中江中学校
高效课堂的几个不等式 课改论坛--27-D2 杨旭玲 新疆新源县第二中学
提高初中数学课堂教学效率的策略探究 课改论坛--27-D3 林旭杰 宁波市镇海区立人中学
浅谈初中数学教学中差生转化问题 课改论坛--27-D3 高珊 神木八中
做老师快乐,做班主任幸福 课改论坛--27-D4 朱立敏 莱芜市莱城区羊里中学
小组合作学习让课堂生机勃发 课改论坛--27-D4 徐玉秀 阿勒泰地区福海县初级中学
高效课堂教学中应当注意的几个问题 课改论坛--27-D4 孙建雄 新疆新源县第二中学
初中数学转化“学困生”的方法初探 课改论坛--28-A1 万同旺 河北省唐县南都亭中学
如何在初中数学教学中融入情景教学法 课改论坛--28-A1 唐华军 永州市第十一中学
生活化的数学教学 课改论坛--28-A2 万中杰 盐城市毓龙路实验学校
略谈数学教学中数学思想的教学体现 课改论坛--28-A2 戴培锋 浙江省瑞安市塘下镇第一中学
高中数学教学中重视教学情境的创设 课改论坛--28-A2 陈柳 重庆涪陵十八中学校
浅谈高效课堂下如何建立学习合作小组 课改论坛--28-A3 雷文军 陕西省丹凤中学
类比推理在高中数学教学实践中的应用研究 课改论坛--28-A3 陈琼 重庆涪陵十八中学校
浅谈如何培养“后进生”的专注力 课改论坛--28-A4 马燕 河北省石家庄市第二中学
浅谈如何教好初中数学 课改论坛--28-A4 张云 神木八中
浅谈如何激发学生学习数学的兴趣 课改论坛--28-A4 罗道胜 靖州三中
数学教学中怎样激发学生学习热情 课改论坛--28-B1 刘洪涛 贵州省贵阳市清镇流长民族中学
浅析在初中数学教学中数学思想和数学方法的渗透 课改论坛--28-B1 喻碧 德阳五中
实践与数学的联系 课改论坛--28-B2 刘宝华 河北容城县容城镇第一中学
如何打造物理高效课堂 课改论坛--28-B2 张雪玲 新疆建设兵团第四师74团中学
浅谈如何提高初中数学课堂教学效果 课改论坛--28-B3 卢卫华 乌鲁木齐市第十六中学
家校合作对于心理健康开展的帮助 课改论坛--28-B3 刘站波 招远市张星镇
浅谈初中数学教学中如何提高课堂教学效率 课改论坛--28-B4 贺志霞 神木八中
激励性教学语言在小班化课堂教学中的作用 课改论坛--28-B4 张卫兵 山东省东营市利津街道中心学校
创设问题情景在物理教学中的应用 课改论坛--28-B4 史小明 河北容城南阳中学
高中数学教学中学生创造性思维能力的培养 课改论坛--28-C1 王英 四川省剑州中学
高中生如何抓好数学中的阅读 课改论坛--28-C1 马燕 河北省石家庄市第二中学
浅谈如何搞好高中数学概念的教学 课改论坛--28-C2 陈增容 四川省广元市实验中学
浅谈高一化学教学中的几个转变 课改论坛--28-C2 孙荣华 新疆新源二中
有一种爱叫做放手 课改论坛--28-C3 张连秀 湖南省娄底一中学
让学生在自信、兴趣和成功体验中快乐的学习数学 课改论坛--28-C3 喻碧 德阳五中
新课改心得 课改论坛--28-C4 李影 锦州三中
如何应对中考数学开放型试题 课改论坛--28-C4 张越 沧州市第十三中学
强化初中数学教学体验,确保课堂高效率 课改论坛--28-C4 王立昌 河北省盐山县圣佛一中
小升初衔接——如何学好初中数学 课改论坛--28-D1 马艺铭 沧州市第十三中学
认真学习新课标,切实推进素质教育 课改论坛--28-D1 易华 江西省宜春市袁州区芦村中学
如何培养初中生在数学课堂上的参与意识 课改论坛--28-D2 孙贵勇 四川省什邡市南泉道平初级中学
浅谈初中数学“情感、态度与价值观”目标的落实 课改论坛--28-D2 梁彬 四川省德阳市罗江县深雪堂初级中学校
初中数学教学中出现的常见问题及应对策略 课改论坛--28-D2 唐华军 永州市第十一中学
培养学生独立思考能力促进小组合作交流 课改论坛--28-D3 侯建三 项城市第三高级中学
高中数学,“有法可依”,“有章可循” 课改论坛--28-D3 李春芳 山东烟台莱阳一中
探究高中数学的教和学 课改论坛--28-D4 谢广惠 湖南省怀化市湖天中学
班级管理之我见 课改论坛--28-D4 邓乃明 山东省东营市盐窝镇中学
经验源于失败 课改论坛--28-D4 韦红春 山东省巨野县高级中学
若无创新,何来提高 课改论坛--29-A1 黄健刚 湖南省怀化市湖天中学
高中数学生活化教学的实践探究 课改论坛--29-A1 鲜卫东 四川省广元市朝天中学
新形式下的初中数学教学转变 课改论坛--29-A2 赵彬 四川省泸州市纳溪中学校
浅谈初中数学课堂教学中的师生互动 课改论坛--29-A2 李志刚 四川省内江市隆昌县乐只中学
浅谈初中数学教学中顿悟能力的培养 课改论坛--29-A2 吉扬君 德阳中学
对搞好数学课堂教学的研究 课改论坛--29-A3 张宁 沧州市第十三中学
初中数学开放式教学的内容及策略 课改论坛--29-A3 张发琴 贵州省安顺市关岭县关索中学
数学教学中学生创新能力的培养 课改论坛--29-A4 景兵 贵州省安顺市西秀区龙宫镇蔡官小学
浅谈初中数学中的变式训练 课改论坛--29-A4 李德华 贵州省安顺市关岭寄中
初中数学课堂教学中如何激发学生的学习兴趣 课改论坛--29-A4 赵彬 四川省泸州市纳溪中学校
浅谈如何提高初中数学课堂教学效率 课改论坛--29-B1 陈素馨 四川省德阳市第五中学
初中数学实践活动中学生能力的培养 课改论坛--29-B1 李育青 四川省夹江第一中学校
因为专注,所以关注;因为反思,所以无私 课改论坛--29-B2 李春芳 山东烟台莱阳一中
课堂教学评价性语言的运用 课改论坛--29-B2 张道品 贵州省贵阳市修文县久长中学
浅谈初中数学总复习策略 课改论坛--29-B2 陈素馨 四川省德阳市第五中学
浅谈初中化学教学 课改论坛--29-B3 郑欢欢 贵州省贵阳白云区粑粑坳东升学校
初中数学课堂有效教学的几点体会 课改论坛--29-B3 王芬 贵州省贵阳十九中
我对探索学生有效学习方式的一点尝试 课改论坛--29-B4 陈秀玲 河南省邓州市穰东二初中
初中数学课堂教学的两个技巧 课改论坛--29-B4 李明 贵州省贵阳市息烽县养龙司中学
变式训练教学的方法及问题 课改论坛--29-B4 邓成琴 贵州省仁怀市小湾中学
探究性教学的三个问题 课改论坛--29-C1 谭成梅 贵州省贵阳市开阳县南江中心学校
浅谈如何创建初中数学魅力课堂 课改论坛--29-C1 张敏 四川省德阳市东电中学
提高初中化学教学的对策 课改论坛--29-C2 鲍安庆 贵州省安顺市五中
浅谈数学学科兴趣与教学 课改论坛--29-C2 耿耕兆 石家庄裕华区现代城小学
浅谈盥洗礼仪中的环境策略 课改论坛--29-C2 叶紫娟 上海市金山区干巷幼儿园
浅谈初中数学教学小组学习 课改论坛--29-C3 张华 邳州市车辐山中学
初中数学小组合作学习的四个环节 课改论坛--29-C3 杜文伟 贵州省贵阳21中
分类思想在初中数学教学中的渗透 课改论坛--29-C4 张华 邳州市车辐山中学
初中数学课堂教学优化策略探讨 课改论坛--29-C4 方茜 贵州省仁怀市城南中学
初中数学合作学习教学策略 课改论坛--29-C4 李志沧 贵州省安顺市五中
中学数学课堂如何培养学生的自主参与 课改论坛--29-D1 涂志荣 浙江省宁波市章村中学
新时期初中数学课堂教学策略探究 课改论坛--29-D1 俞丽花 鹰潭市第二中学
生活化问题在数学课堂中的探索 课改论坛--29-D2 楼琼 浙江省青田县温溪镇第一中学
浅谈中学数学教学中的思考探究 课改论坛--29-D2 徐林 鹰潭市第二中学
偏爱后进生 课改论坛--29-D2 孟春鹤 四川省德阳市第五中学
探求高中数学兴趣的激发与培养 课改论坛--29-D3 高四军 四川省广元中学
浅谈新理念下的初中数学教学 课改论坛--29-D3 喻建华 鹰潭市童家中学
浅析提高初中数学教学有效性的策略 课改论坛--29-D4 王雪蓉 四川省南充五中
浅谈提高初中数学教学质量的策略探究 课改论坛--29-D4 张红艳 鹰潭市第二中学
高中数学研究性学习的思考 课改论坛--29-D4 韩勇 辽宁省锦州市凌源第二高级中学
情感教育在中学数学中的应用 课改论坛--30-A1 文志强 内蒙古锡盟二中
略谈新课标下的初中数学教学 课改论坛--30-A1 夏享兴 鹰潭市三中
数形结合在初中数学中的巧妙运用 课改论坛--30-A2 王凤芳 鹰潭市第四中学
浅谈试卷评讲课的步骤 课改论坛--30-A2 王改莉 宝鸡市龙泉中学
浅谈课改中数学课堂教学中的心理健康教育 课改论坛--30-A2 李俊渊 福建省泉州市实验中学
浅议农村初中数学课堂转型中“导学制”的应用 课改论坛--30-A3 黄淑莲 浙江省浦江县白马初中
浅谈初中数学特点与教学策略 课改论坛--30-A3 吴园喜 鹰潭市童家中学
新课标下初中数学教育教学的几点思考 课改论坛--30-A4 杨波 鹰潭市第二中学
数学课堂提问五忌 课改论坛--30-A4 陈洪 宜昌市五峰土家族自治县采花中学
浅谈高中数学学困生的学习现状及对策 课改论坛--30-A4 宋忠义 湖南省安乡县第一中学
如何在数学教学中体现学生的主体地位 课改论坛--30-B1 吴园喜 鹰潭市童家中学
高中数学新课改的困惑与思考 课改论坛--30-B1 兰广 辽宁省锦州市凌源第二高级中学
在高一新生的第一节数学课上的谈话 课改论坛--30-B2 谢军 新疆新源县二中
新课改下如何提高初中数学课堂教学 课改论坛--30-B2 夏雪容 四川省眉山二中
数学课堂教学活力化探索 课改论坛--30-B2 陈建康 丽水青田县温溪中心成人技术学校
如何提高学生的数学素养 课改论坛--30-B3 方文欢 鹰潭市第二中学
对加强和改进新时期未成年人校园德育工作问题的思考 课改论坛--30-B3 朱小莉 重庆市南川区水江镇中心校
中学数学教学中培养学生创新能力的几点思考 课改论坛--30-B4 杨波 鹰潭市第二中学
如何让数学教学更显魅力 课改论坛--30-B4 黄淑莲 浙江省浦江县白马初中
浅谈初中数学素质教育 课改论坛--30-B4 熊知龙 重庆市涪陵第十五中学校
浅谈初中数学学习差的原因分析 课改论坛--30-C1 喻建华 鹰潭市童家中学
初中数学课堂上学生参与意识的培养 课改论坛--30-C1 黄河 四川省芦山县初级中学
新课改下数学思想方法在初中数学教学中的运用  课改论坛--30-C2 俞丽花 鹰潭市第二中学
如何提高小学数学课堂教学效率 课改论坛--30-C2 闫丽娟 淅川县金河镇希望小学
尝试把法制知识融入数学课堂中 课改论坛--30-C2 余丽 镇海区古塘初级中学
于高中数学研究性学习的一些思考 课改论坛--30-C3 石超 重庆市酉阳第一中学校
浅谈初中数学教学中的例题教学 课改论坛--30-C3 王凤芳 鹰潭市第四中学
中学数学如何培养学生的自主参与意识 课改论坛--30-C4 徐林 鹰潭市第二中学
改错本的使用和功效 课改论坛--30-C4 薛伟雄 福建省泉州市实验中学
初中数学教学与信息技术的整合探讨 课改论坛--30-C4 潘长江 四川省名山县百丈镇初级中学
实施分层教学、分类指导的策略与反思 课改论坛--30-D1 李爱芹 山东省东营市利津县盐窝镇中学
初中代数起始章的入门的教学 课改论坛--30-D1 石娟 乌鲁木齐市第113中学
数学教学中调动学生的学习积极性的几点做法 课改论坛--30-D2 陈建文 山东省东营市陈庄镇中心学校
浅析数学教学中的创新教育 课改论坛--30-D2 张喜仙 贵州省德江县煎茶中学
浅淡初中数学作业的批改技巧 课改论坛--30-D2 刘洪银 贵州省铜仁市第十中学
浅谈初中数学思想方法及其教学意义 课改论坛--30-D3 戴颖秀 江西省鹰潭市二中
立足学生,展现思维 课改论坛--30-D3 张中月 安徽六安市皋城中学
中学数学教学中如何培养学生的自主参与 课改论坛--30-D4 戴颖秀 江西省鹰潭市二中
阅读角落——班级图书角 课改论坛--30-D4 马文函 山东省东营市利津县盐窝镇中学
数学的简单化为高效课堂添砖加瓦 课改论坛--30-D4 黄永乾 陕西省镇安县第二中学
数学教学中用爱心感化学生的心 课改论坛--31-A1 贾登强 山东省东营市利津县盐窝镇中学
浅谈如何提高学生的数学学习的主动性 课改论坛--31-A1 黄国富 江西省鹰潭市罗河二中
中学数学教学中如何发挥学生的主体作用 课改论坛--31-A2 张晓燕 武夷山三中
如何转化后进生 课改论坛--31-A2 刘玉兰 山东省东营市利津街道中心学校
浅谈数学教学中学生创新能力的培养 课改论坛--31-A2 邹芬 梅县区宪梓中学
数学课堂教学中学生学习兴趣的培养 课改论坛--31-A3 刘发洲 湖北省十堰市郧阳区鲍峡镇初级中学
浅谈如何构建初中数学高效课堂 课改论坛--31-A3 解旭 镇安县第二中学
浅谈初中数学教学四种能力的培养 课改论坛--31-A3 姚次贵 江西省鹰潭市罗河二中
数学美的探究,推进素质教育 课改论坛--31-A4 贺朝玉 临汾市第二中学
浅谈初中数学有效课堂教学的策略 课改论坛--31-A4 孙静萍 安徽六安市皋城中学
农村初中数学学困生成因分析及对策 课改论坛--31-A4 陈伟峰 山东省东营市利津县盐窝镇中学
就高中生普遍存在的数学运算问题,提出提高其数学运算能力的基本教学策略 课改论坛--31-B1 何瑞广 广东省台山市第一中学
初中数学教育中的创新教育研究 课改论坛--31-B1 刘时菊 贵州省贵阳市修文县扎佐中学
问题情境的作用及创设策略 课改论坛--31-B2 何应蛟 贵州省仁怀市第二中学
实施八步教学,打造高效课堂 课改论坛--31-B2 史丽霞 沧州市渤海新区南大港产业园区中学
浅析初中生心理特点 课改论坛--31-B2 董亚敏 任丘第五中学
浅谈物理习题课教法——学生说题教学法 课改论坛--31-B3 杨艳 沧州市渤海新区南大港产业园区中学
浅谈多媒体技术在初中数学教学中的作用 课改论坛--31-B3 罗永道 贵州省贵阳市修文县扎佐中学
双曲线的渐近线另一种教法 课改论坛--31-B4 邝新娜 台山市第一中学
浅谈多媒体信息技术在物理教学中的运用 课改论坛--31-B4 杨爱玲 山东省单县中初级中学
初中数学教学如何适应课改的变化 课改论坛--31-B4 谭娟 贵州省贵阳21中
浅谈中学数学课堂教学的导入问题 课改论坛--31-C1 张冬伟 台山市培英中学
培养学生自学能力彰显数学课本魅力 课改论坛--31-C1 苏芳 河北省怀来县南水泉中学
影响初中数学教学效果的因素 课改论坛--31-C2 贺秋梅 贵州省贵阳市第三十三中学
如何培养学生应用数学的意识 课改论坛--31-C2 黄燕 贵州省贵阳市修文县第二中学
浅谈构建数学高效课堂的有效方法 课改论坛--31-C2 张修锋 镇安县第二中学
初中数学课堂教学的动态生成 课改论坛--31-C2 胡玉红 宜春市翰林学校
有时“无声”胜“有声”——板书让数学课堂更高效 课改论坛--31-C3 楼赞赞 浙江省浦江县白马镇初级中学
浅析中学数学概念教学方法 课改论坛--31-C3 姜坤 石家庄市第十八中学
四步巧解学生思维严密性培养中存在的问题 课改论坛--31-C4 朱小娇 台山市第一中学
课改对数学教师的要求 课改论坛--31-C4 柯立贤 贵州省仁怀市茅坝中学
多媒体在初中数学教学中的作用与应用原则 课改论坛--31-C4 蒋平 四川省南充市嘉陵第二初级中学校
提高自身修养做一位优秀的数学教师 课改论坛--31-D1 郦红霞 东阳市南马镇初级中学
增强问题意识,提高数学素质 课改论坛--31-D1 高正洪 安徽省滁州市第五中学
如何提高小学低年级学生的口算能力 课改论坛--31-D2 东宝华 河北省深州市大冯营乡李村高级小学
关于高中数学开放式教学模式的有益探索 课改论坛--31-D2 周薄 重庆市涪陵第十八中学校
分类讨论在数学教学中的渗透 课改论坛--31-D2 张美娟 东阳市南马镇中
学习新课标,体验新教学 课改论坛--31-D3 金典辉 江西省奉新县第二中学
浅谈建设优良初中班集体的方法 课改论坛--31-D3 李传红 山东省莱芜市莱城区和庄镇中心中学
浅谈如何做好小学班主任工作 课改论坛--31-D4 赵铭军 山东省莱芜市莱城区和庄镇中心小学
数学史在初中数学课堂中的应用 课改论坛--31-D4 吴助君 南马镇中
如何提高初中生的数学计算能力 课改论坛--31-D4 吴利萍 宜昌市第十六中学
优化数学课堂教学,促进学生全面发展 课改论坛--32-A1 葛一飞 东阳市南马镇初级中学
初中数学课堂“小组合作”学习的效益 课改论坛--32-A1 吴秀华 贵州省贵阳市清镇市第三中学
高效课堂——从“创新”出发 课改论坛--32-A2 邹芬 梅县区宪梓中学
放飞思维,培养学生的创新能力 课改论坛--32-A2 马肖肖 南马镇中
教是为了不教,学是为了创造 课改论坛--32-A2 甘立贵 重庆市涪陵高级中学校
有效“预设”“生成” 让数学课堂灵动起来 课改论坛--32-A3 谢洪培 四川省隆昌县金鹅镇凉亭小学
浅谈班主任班级管理工作的点滴体会 课改论坛--32-A3 赵铭军 山东省莱芜市莱城区和庄镇中心小学
用好数学课堂教学中的“探究活动” 课改论坛--32-A4 胡永青 东阳市南马镇初级中学
新课标下初中数学教学的几点尝试 课改论坛--32-A4 李霞 云大附中呈贡校区
初中数学高效课堂教学中学生主体性的探讨 课改论坛--32-A4 张李平 镇安县第二中学
数学课开展课前预习的有效探索 课改论坛--32-B1 郭婷婷 南马镇初级中学
初中数学高效课堂教学方法初探 课改论坛--32-B1 李光艮 四川省犍为泉水九年制学校
数学阅读的指导探索 课改论坛--32-B2 王敏 浙江省东阳市南马镇中
浅谈高中数学如何实施高效课堂教学 课改论坛--32-B2 李英侠 镇安县第二中学
初中物理教材重构经验谈 课改论坛--32-B2 吴新斌 广元市利州区大东英才学校
浅析中等职业学校数学课堂的兴趣培养 课改论坛--32-B3 吴恩琴 贵州省锦屏县中等职业技术学校
浅谈新时期如何做好初中班主任工作 课改论坛--32-B3 李传红 山东省莱芜市莱城区和庄镇中心中学
学数学、用数学——培养学生的能力 课改论坛--32-B4 李洁慧 东阳市南马镇初级中学
浅谈初中数学课堂教学中的合作学习 课改论坛--32-B4 金科飞 绍兴市越城区袍江中学
初中数学作业设计的科学化策略 课改论坛--32-B4 张国华 四川省峨眉双福中学
用好教材,学好数学 课改论坛--32-C1 胡晓燕 东阳市南马镇初级中学
浅谈新课改中的数学多媒体教学  课改论坛--32-C1 方守久 江西九江庐山区新港中学
新型的课堂教学模式 课改论坛--32-C2 陈国林 东阳市南马镇初级中学
对新课改理念下数学教师作用的认识 课改论坛--32-C2 吴孝刚 湖南省常德市澧县第二中学
表扬的艺术性 课改论坛--32-C2 赵艳群 山东省莱芜市莱城区和庄镇中心中学
新课程下初中数学教师角色的转变 课改论坛--32-C3 方守久 江西九江庐山区新港中学
让数学教学“兴奋”起来 课改论坛--32-C3 郑宁宁 江苏徐州贾汪建平求知中学
高中数学教学如何以学生为主体 课改论坛--32-C4 魏克沛 贵州省锦屏县锦中
高中数学教学中教学反思的应用解析 课改论坛--32-C4 马珂 江西省德安县第一中学
在反思中成熟数学教学 课改论坛--32-C4 曾菁 湖南省资兴市鲤鱼江中学
走出误区,有效整合 课改论坛--32-D1 唐海凤 常德市外国语学校
浅谈初中数学课堂教学质量的提高 课改论坛--32-D1 沈立环 贵州省安顺市平坝三中
如何实现初中数学教学的有效性 课改论坛--32-D2 尚凡亮 山东省东营市盐窝镇中心学校
浅谈研究性学习在高中数学中的应用 课改论坛--32-D2 涂智慧 江西省崇仁一中
浅谈初中数学导学案的特点和应用策略 课改论坛--32-D2 朱荣华 陕西省镇安县第二中学
浅谈初中数学复习课的问题研究 课改论坛--32-D3 张文珠 无锡市新区第一实验学校
初探情境尝试教学 课改论坛--32-D3 王瑞全 贵州省贵阳市清镇流长民族中学
运用多媒体提高数学教学效率 课改论坛--32-D4 金磊 东阳市南马镇初级中学
新课程标准下数学教学的教育职能及职责 课改论坛--32-D4 程豹如 山东省东营市盐窝镇中心学校
课堂中怎样更好的提问 课改论坛--32-D4 李正乾 贵州省贵阳市清镇二中教育集团
浅析数学课堂教学中的一点看法 课改论坛--33-A1 唐礼猛 贵州省贵阳市清镇三中教育集团
初中数学教学策略探讨 课改论坛--33-A1 李国春 贵州省绥阳县实验中学
浅析教学探索规律 课改论坛--33-A2 王连生 贵州省贵阳市三中教育集团
浅谈高中数学教学中学生问题解决能力的培养 课改论坛--33-A2 黎学东 四川省甘孜藏族自治州康定中学
课堂教学中如何发挥学生主体性 课改论坛--33-A2 冉令英 山东省东营市利津街道中心学校
学会合作学习,构建和谐班级 课改论坛--33-A3 覃超 常德市第十三中学
浅谈新时期下高中数学的课堂教学 课改论坛--33-A3 邱文丁 江西省临川二中
浅谈激活课堂教学的有效途径 课改论坛--33-A4 张翠华 山东省东营市利津街道中心学校
浅谈初中数学学困生形成问题的研究及对策 课改论坛--33-A4 阳大伟 四川省什邡市南泉道平初级中学
浅谈初中数学教学中后进生的成因及提升策略 课改论坛--33-A4 丁小敏 贵州省安顺市普定县第二中学
课堂中教师角色的转变 课改论坛--33-B1 洪才林 贵州省贵阳市息峰县第二中学
初论数学思想的教学功能 课改论坛--33-B1 黄好春 湖南省资兴市第三中学
让赏识教育在绿色课堂上绽放光彩 课改论坛--33-B2 刘巧如 邢台市第十中学
浅谈初中数学素质教育教学 课改论坛--33-B2 葛吉明 四川省雁江二中
初中数学课堂中设疑的策略 课改论坛--33-B2 罗仁琴 贵州省安顺市平坝二中
五自教学中关于“自做”的思考 课改论坛--33-B3 孔令君 阜康市二中
数学课堂,让激情飞 课改论坛--33-B3 胡桂珍 山东省东营市盐窝镇中学 
不断改进和创新教材中的化学实验,让实验真正为教学服务 课改论坛--33-B3 王林 湖北省十堰市郧阳区茶店中学
试探数学学习差生的转化 课改论坛--33-B4 许权贵 常德市第三中学
如何保障高效课堂 课改论坛--33-B4 何云 贵州省贵阳市清镇二中教育集团
浅谈数学教学中学生主体性的发挥 课改论坛--33-B4 牛新章 山东省东营市盐窝镇中心学校
数学课堂中怎样让学生快乐学习 课改论坛--33-C1 王芳 贵州省贵阳市清镇站街中学
精心导入,激发学习 课改论坛--33-C1 高静芬 常德市第十一中学
新时期下高中课堂教学改革的体会 课改论坛--33-C2 涂智慧 江西省崇仁一中
数学发散思维的作用及培养策略 课改论坛--33-C2 罗仁琴 贵州省安顺市平坝二中
激发学生学习兴趣的三种方法 课改论坛--33-C2 苟光银 贵州省绥阳县实验中学
让“爱”来浇灌自己的教育生涯 课改论坛--33-C3 王月秀 山东省东营市盐窝镇中心学校
浅谈转化思想在数学中的应用 课改论坛--33-C3 曹晓娜 聊城一中
还学生自主时空,适应新课程改革 课改论坛--33-C3 甘立贵 重庆市涪陵高级中学
谈发现式教学法 课改论坛--33-C4 韩旭 安徽省阜南县一初
数学教学中提问技能的有效性 课改论坛--33-C4 唐够琳 贵州省贵阳市清镇二中教育集团
如何在处理好教学中的审美教育 课改论坛--33-C4 陈岩 山东省东营市利津街道中心学校
怎样搞好课堂教学 课改论坛--33-D1 向荣丽 贵州省贵阳市清镇站街中学
新课改下影响高中生数学成绩的原因及策略 课改论坛--33-D1 张燕霞 江西省临川二中
新课改下高中数学课的导入法 课改论坛--33-D2 李小昌 江西省鹰潭一中
为课堂注入活力让学生成为课堂的主人 课改论坛--33-D2 曾晓溪 贵州省安顺市普定县第二中学
如何在课堂教学中培养学生创新能力 课改论坛--33-D2 杨立芹 山东省东营市利津街道中心学校
教学中的几点体会 课改论坛--33-D3 金家琴 盐城市神州路初中
班级管理浅谈 课改论坛--33-D3 赵艳群 山东省莱芜市莱城区和庄镇中心中学
谈“学、探、议、练”教学模式中教学感受 课改论坛--33-D3 林年雄 武夷山市三中
数学中怎样培养学习兴趣 课改论坛--33-D4 何丽 贵州省贵阳市清镇站街中学
初中数学“环节教学法” 课改论坛--33-D4 薛红松 常德市第五中学
怎样让数学课堂更加和谐 课改论坛--34-A1 王福能 贵州省贵阳市清镇站街中学
浅谈数学的阶梯性与学生学习的踏空 课改论坛--34-A1 董志勋 礼泉实验中学
应用题解题技巧的探究 课改论坛--34-A2 邵开军 东阳市南马镇中
如何增进小组合作互动学习的有效性 课改论坛--34-A2 李延军 山东省东营市利津街道中心学校
践行“生本”教育教学及反思 课改论坛--34-A2 冷清平 四川省沐川县实验中学
怎样在数学中巧用点拨 课改论坛--34-A3 张华 贵州省贵阳市清镇三中教育集团
新课程理念下的数学实验教学 课改论坛--34-A3 夏霜 湖南省资兴市第三中学
让数学教学走向生活化 课改论坛--34-A3 黄名朗 湖南省宜章县第八中学
如何引导中学生克服数学学习的心理障碍 课改论坛--34-A4 谭如桃 湖南省宜章县第八中学
怎样构筑数学高效课堂 课改论坛--34-A4 王政敏 贵州省贵阳市清镇三中教育集团
利用信息技术辅助数学教学 课改论坛--34-A4 袁愈鸿 贵州省黔南州龙里县第三中学
教师在初中数学创新能力培养中的作用 课改论坛--34-B1 吴云霞 岳阳市开发区通海路中学
初中数学创新能力的培养策略 课改论坛--34-B1 蔡春梅 贵州省贵阳市开阳五中
浅谈初中数学教学中差别性教学 课改论坛--34-B2 江明芬 宁波市镇海区骆驼实验学校
浅谈:教学中情感因素的培养 课改论坛--34-B2 赵开迪 山西省大同六中
教师工作“三记” 课改论坛--34-B2 李正伟 肥城市桃园镇初级中学
新课改下中学数学课堂教学有效性探究 课改论坛--34-B3 张晓波 宁波市镇海区横街中学
例谈初中数学提问技巧 课改论坛--34-B3 汪彤 贵州省贵阳市开阳五中
在数学教学中如何让学生学会反思 课改论坛--34-B4 谢锋 福建省武夷山市二中
让“生活”融入数学课堂 课改论坛--34-B4 张红 山东省肥城市安驾庄镇初级中学
刍议新课标观念下的新教材 课改论坛--34-B4 郑海燕 肥城市湖屯镇初级中学
初中数学教学如果展开有效教学 课改论坛--34-C1 徐润光 贵州省贵阳市开阳二中
如何提高学生的初中数学学习效果 课改论坛--34-C1 李国春 贵州省遵义市绥阳县实验中学
数学阅读能力的培养 课改论坛--34-C2 孙孟孟 洋湖中学
刍议数学课堂生活化 课改论坛--34-C2 于连坤 肥城市湖屯镇初级中学
初中数学教学中怎样搞好习题课的教学 课改论坛--34-C2 韩亚峰 宁波市雅戈尔中学
物理新课程培养科学素养的途径和方法 课改论坛--34-C3 王元亮 肥城市湖屯中学
初中数学创新教学之举措 课改论坛--34-C3 简利容 四川省乐山市沐川县实验中学
浅谈小组合作学习的意义 课改论坛--34-C4 杨彦飞 贵州省铜仁市第十中学
农村初中数学课堂适当分组激励教学研究 课改论坛--34-C4 王瑞贵 福建省武夷山市上梅中学
初中数学教学如何利用好现行教材 课改论坛--34-C4 惠光学 山东省临沂市沂河实验学校
如何提高数学课堂教学的趣味性 课改论坛--34-D1 赵丹寒 宁波市华茂外国语学校
初中数学复习课有效教学的若干思考 课改论坛--34-D1 张晓云 湖南永州市柳子中学
浅析农村初中数学课堂之“乐” 课改论坛--34-D2 唐尧郎 四川省威远县新场中学
初中数学教学中学生学习反思习惯的培养 课改论坛--34-D2 王泽忠 山东省肥城市湖屯镇初级中学
初中数学单元测试卷的使用 课改论坛--34-D2 沈辉 山东省泰安市泰山实验中学
提高教学效率的三个点 课改论坛--34-D3 黄继坤 临沂市郯城县郯城街道办事处初级中学
培养学生数学探索能力的几点尝试 课改论坛--34-D3 胡元琼 贵州省贵阳市开阳五中
新课改中数学教学的探索与实践 课改论坛--34-D4 徐桂兰 武夷山二中
初中数学试卷讲评课点滴 课改论坛--34-D4 张明星 肥城市湖屯镇初级中学
变新数学作业形式,提高数学作业实效性初探 课改论坛--34-D4 王强 山东省肥城市桃园镇初级中学
浅谈构建初中数学高效课堂的方法 课改论坛--35-A1 方国政 九江市新港中学
略谈如何进行九年级数学复习 课改论坛--35-A1 金月秀 宁波市镇海区骆驼实验学校
对初中数学课堂教学的一点思考 课改论坛--35-A2 周萍 肥城市湖屯中学
创设教学情境的常用形式探究 课改论坛--35-A2 罗建全 贵州省贵阳七中
初中数学学困生的一些转化策略 课改论坛--35-A2 苟光银 贵州省遵义市绥阳县实验中学
如何提高中学数学课堂效率 课改论坛--35-A3 严华平 宁波市镇海区中兴中学
初中数学总复习策略初探 课改论坛--35-A3 李昌旸 武夷山二中
重视力学解题思维能力的训练 课改论坛--35-A4 周建琴 山西省大同六中
让学生也做小老师 课改论坛--35-A4 蔡小娟 永州市零陵区永州三中
培养学生的思维能力是数学教学实施素质教育的需要 课改论坛--35-A4 李雪 山东省临沂市兰陵县实验中学
怎样做好课堂提问 课改论坛--35-B1 郭俊丽 贵州省贵阳市清镇二中教育集团
新课改下如何进行课堂讨论 课改论坛--35-B1 王爱萍 宁波市镇海区骆驼实验学校
新课改下初中数学教学中的美育功能探究 课改论坛--35-B2 崔丽君 宁波市第十五中学实验校区
浅议初中数学学困生的厌学对策 课改论坛--35-B2 杨天勇 贵州省德江县民族中学
培优扶困提高初中数学教学质量 课改论坛--35-B2 张荣梅 贵州省贵阳市清镇三中
激发学生乐于学数学,主动学数学的几点思考 课改论坛--35-B3 彭秀文 武夷山二中
初中数学课堂教学模式研究 课改论坛--35-B3 黄汉银 四川省沐川县实验中学
如何提高初中数学作业批改的质量 课改论坛--35-B4 刘太锋 肥城市湖屯中学
浅谈在数学教学中如何优化学生学习方式 课改论坛--35-B4 刘金林 肥东县撮镇中学
浅谈如何培养思维品质,发展智力能力 课改论坛--35-B4 黄海龙 临川罗湖中学
中学数学教学中如何恰当使用导学案 课改论坛--35-C1 汪国其 宁波市鄞州区横街中学
如何培养学生的创新思维 课改论坛--35-C1 张正梅 贵州省贵阳市开阳五中
提高数学教师的教学方法 课改论坛--35-C2 杜茂洲 山东省临沂市郯城县马头二中
审题是中考数学取胜的关键 课改论坛--35-C2 王强 山东省肥城市桃园镇初级中学
浅谈数学教学中如何面对学生差异 课改论坛--35-C2 姚凌云 镇江市第十中学
新课改下中学数学作业改革初探 课改论坛--35-C3 徐建汉 宁波市鄞州区横街中学
浅谈如何运用小组合作提高课堂实效 课改论坛--35-C3 柳丽君 武夷山二中
新课改下的中学数学教学反思 课改论坛--35-C4 清长山 宁波市万里国际学校中学
数学课堂抓住了学生的“心” 课改论坛--35-C4 武同辉 山东省肥城市安驾庄镇初级中学
浅谈如何当个好数学教师 课改论坛--35-C4 黄海龙 临川罗湖中学
新课改下如何上好初中数学课 课改论坛--35-D1 方国政 九江市新港中学
初中数学教学中如何转化学困生 课改论坛--35-D1 刘彦军 神木县第八中学
如何搞好学生的创新思维 课改论坛--35-D2 赖梅庆 贵州省贵阳市野鸭中学
浅谈新课改下中学生数学思维品质的培养 课改论坛--35-D2 晏耀 宜春四中
浅谈初中数学课堂的有效性 课改论坛--35-D2 罗玲 四川省隆昌县第一初级中学
利用猜想提高学生的数学思维能力 课改论坛--35-D3 蒋丽华 湖南省永州市东安县应阳中学
初中数学学困生转化之我见 课改论坛--35-D3 王彩兰 神木县第八中学
自主学习使学生成为学习的主人 课改论坛--35-D4 汪金 云南省镇雄县第一中学
新课改下初中数学教学的一点感悟 课改论坛--35-D4 邓俊 宁波市镇海区澥浦中学
如何提高小组合作的有效性 课改论坛--35-D4 吕志观 莱芜市和庄镇中心中学
谈信息技术与初中物理教学的整合 课改论坛--36-A1 冀艳萍 山西省大同六中
初中数学课堂有效性教学研究 课改论坛--36-A1 傅钰婷 四川省南充市陈寿中学
新课程标准下突出学生主体地位之我见 课改论坛--36-A2 周活金 江西省贵溪市古港中学
数学教师怎样抓好学生的情感教育 课改论坛--36-A2 王文香 临沂市郯城县郯城街道办事处初级中学
实习指导教师考察、调研实践活动、思考与建议 课改论坛--36-A2 黄碧友 贵州省清镇市中等职业技术学校
怎么让孩子成为尖子生 课改论坛--36-A2 张辉 山东省肥城市湖屯初级中学
分层教学的探究 课改论坛--36-A3 王汉清 抚州市实验学校
初中数学教学中如何转化“后进生” 课改论坛--36-A3 石新贺 抚州市盐田中学
数学“探究性活动”教学的意义及其特点 课改论坛--36-A4 李堂高 云南省宣威市落水一中
如何培养学生在数学课堂上敢于发言的习惯 课改论坛--36-A4 蒋丽华 湖南省永州市东安县应阳中学
初探中学数学阅读能力培养 课改论坛--36-A4 周文兴 武夷山市第二中学
新课改下初中数学“综合实践活动课”教学模式的探索 课改论坛--36-B1 张丹燕 宁波市四眼碶中学
如何打造初中数学教学中高效课堂的认识浅析 课改论坛--36-B1 李明 贵州省贵阳市息烽县养龙司中学
如何打造初中数学教学中高效课堂的认识浅析 课改论坛--36-B1 张道品 贵州省贵阳市修文县久长中学 
谈数学问题的情境创设 课改论坛--36-B2 管巧灵 湖南祁东育贤中学
一枝独秀不是春,百花齐放春满园 课改论坛--36-B2 李守荣 山东省东营市利津街道中心学校
多媒体在数学教学中的实际应用 课改论坛--36-B2 刘杰 湖北省宜昌市二十九中
浅谈初中数学课堂教学 课改论坛--36-B3 王琪 山东省临沂市兰陵县实验中学
家访 “七变” 课改论坛--36-B3 乐家顺 安徽省含山县林头中学
建构初中数学高效课堂的初步探索 课改论坛--36-B4 李大荣 郭猛实验学校
高中数学课堂教学提问的有效性研究 课改论坛--36-B4 刘代庆 重庆市璧山来凤中学校
如何培养数学观察能力 课改论坛--36-B4 易娟 岳阳市经济技术开发区通海路中学
谈谈作业的批改 课改论坛--36-C1 韩诗刚 四川省青神南城镇初级中学校
对学困生的个别辅导 课改论坛--36-C1 彭书杰 山东省王瓜店街道办事处初级中学
高三数学复习教学的几点建议 课改论坛--36-C2 黄学文 四川省资阳中学
数学概念教学的途径 课改论坛--36-C2 贺志霞 神木八中
浅谈学好初中几何的几个要点 课改论坛--36-C2 李晓蓉 临汾市第四中学校
自信,让你更美 课改论坛--36-C3 黄亦初 浦江县堂头中学
初中数学草稿纸的科学使用 课改论坛--36-C3 唐凤淑 四川省德阳中学
自主学习课堂教学下班级学习小组的建设 课改论坛--36-C4 黄学文 四川省资阳中学
自主学习课堂教学下班级学习小组的建设 课改论坛--36-C4 唐君 资阳市雁江一中
在高中数学教学中如何培养学生的创新能力 课改论坛--36-C4 庹庭华 重庆酉阳县第一中学
初中数学学习兴趣培养刍议 课改论坛--36-C4 辜洪平 四川省青神中学
试论快乐教育在数学教学中的运用 课改论坛--36-D1 罗晓东 四川省资阳市雁江区丰裕高级中学
初中数学思想方法及其在教学中的渗透 课改论坛--36-D1 李亚文 河北省沧州教育局石油分局东风中学
如何提高学生的学习效率 课改论坛--36-D2 韩诗刚 四川省青神南城镇初级中学校
教育的基本要素 课改论坛--36-D2 宋华丽 山东省肥城市湖屯镇初级中学
新课改下的数学课堂教学 课改论坛--36-D2 葛振新 盐城市郭猛实验学校
彰显数学之美,享受数学魅力 课改论坛--36-D3 李敏迎 咸阳市礼泉县骏马初中
新的教育形势对教师的要求 课改论坛--36-D3 贺洪艳 重庆綦江区古南中学
自主探究,合作交流的初中数学教学模式 课改论坛--36-D4 黄加玉 四川省绵竹中学初中部
论兴趣是最好的老师 课改论坛--36-D4 杨彦平 山西省忻州市长征路小学
浅谈初中数学教学中后进生的转化 课改论坛--36-D4 王巧君 四川省汉源县二中
浅议新课改下的初中数学情景化教学 课改论坛--37-A1 邹光华 江西省崇仁一中
浅谈德育工作 课改论坛--37-A1 党剑 神木八中
学生“自信”的培养方法初探 课改论坛--37-A2 黄亦初 浦江县堂头中学
谈谈新课改后的数学教学 课改论坛--37-A2 姚香香 临汾市第四中学校
如何构建高效的初中数学课堂 课改论坛--37-A2 甘清文 江西省崇仁一中
探寻培养初中学生数学思维能力的课堂策略 课改论坛--37-A3 黄加玉 四川省绵竹中学初中部
激发初中学生的数学学习动机初探 课改论坛--37-A3 杨海峥 湖南永州祁阳潘市镇一中
如何让学生“亲其师而信其道” 课改论坛--37-A4 刘磊 石家庄二十五
浅谈创设问题情境在数学教学中的作用 课改论坛--37-A4 胡旭莹 宁波市鄞州区姜山镇中学
培养学生在数学课堂上的参与意识 课改论坛--37-A4 高珊 神木八中
新课改下初中数学课堂效率低下的原因探究及对策 课改论坛--37-B1 聂四荣 江西省抚州市崇仁二中
初中教学中如何设疑与释疑 课改论坛--37-B1 高新红 山东省东营市利津街道中心学校
小班化教学中分层递进教学之初探 课改论坛--37-B2 邵斌 浙江省嵊泗县海星中学
听课过程中学生主体地位的体现 课改论坛--37-B2 刘磊 石家庄二十五
浅谈初中数学如何开展“分层教学” 课改论坛--37-B2 张小琴 抚州实验学校
中考数学冲刺复习五招 课改论坛--37-B3 王军 神木八中
数学创新思维的培养 课改论坛--37-B3 王希邻 邻水实验学校
中学教学中如何开展小组合作学习 课改论坛--37-B4 杨玉峰 山东省东营市利津街道中心学校
浅析初中数学自主学习能力的提高 课改论坛--37-B4 李金桃 四川省邻水实验学校
课改,使我进步 课改论坛--37-B4 熊志林 抚州市实验学校
巧用“小班化教学” 激活数学课堂 课改论坛--37-C1 门斐斐 山东省东营市利津县利津街道中心
论激发学生数学学习兴趣的有效策略 课改论坛--37-C1 杨敏 广西贵港市覃塘区覃塘三中
浅谈中学生数学学习的兴趣培养问题 课改论坛--37-C2 杨盼 江西省崇仁师范学校
合作探究法进入农村初中数学课堂方法与策略 课改论坛--37-C2 王念荣 河南镇平杨营一初中
初中数学小组合作学习的积极性 课改论坛--37-C2 索金勋 山东省东营市利津街道中心学校
浅谈中学数学教学中的小组合作学习 课改论坛--37-C3 林淑敏 浙江省嵊泗县海星中学
瓶颈?高效?反思 课改论坛--37-C3 罗焕添 广东省梅州市梅江区教育局教研室
如何开发有效课堂下的导学案 课改论坛--37-C4 杨乾林 邻水实验学校
浅析数学教学中如何培养学生的提问能力 课改论坛--37-C4 陶惠劲 广西贵港市覃塘区覃塘三中
浅谈初中数学作业设计的科学化策略 课改论坛--37-C4 竹琼英 四川省青神中学
信息技术与数学课程整合的思考 课改论坛--37-D1 李桂策 招远市张星镇宋家学校
让我们的数学课堂真正活起来 课改论坛--37-D1 折虎拴 神木八中
学好数学“三部曲” 课改论坛--37-D2 李聪 江西省临川第二中学高三(34)班
数学概念学习的认知过程中情境创设的原则 课改论坛--37-D2 钦彦 无锡市青山高级中学
如何搞好小组合作学习中的分组问题 课改论坛--37-D2 张承新 山东省东营市利津街道中心学校
浅谈初中数学课的导入方法 课改论坛--37-D2 郭丽华 和庄中学
初中数学有效性课堂教学探索之点滴看法 课改论坛--37-D3 张云 神木八中
数学教学中如何转化后进生 课改论坛--37-D3 蒋瑜 四川省邻水实验学
浅谈初中数学教学中主体性发展教学的模式 课改论坛--37-D3 聂四荣 江西省抚州市崇仁二中
数学课堂教学与信息技术的整合 课改论坛--37-D4 王尚梅  招远市张星镇宋家学校
如何有效开展小组合作学习 课改论坛--37-D4 王维静 山东省东营市盐窝镇中心学校
浅谈高考数学二轮复习中的几个常见问题  课改论坛--37-D4 彭远明 江西省崇仁师范学校
小议初中数学课堂语言之“俗”与“准” 课改论坛--38-A1 何志军 四川省邻水实验学校
谈探究式学习在中学数学课堂中的实际应用 课改论坛--38-A1 陈霞 邻水实验学校
浅谈数学思想方法的培养 课改论坛--38-A1 董春苗 长武中学
学会读书四字诀 课改论坛--38-A2 宋若宇 邯郸市第一中学A3班
数学课堂更需语言美 课改论坛--38-A2 牛新章 山东省东营市盐窝镇中学
高中数学多媒体教学的探索与思考 课改论坛--38-A2 兰广 辽宁省凌海市第二高级中学
真诚对待每件事、每个人—班主任工作点滴 课改论坛--38-A2 汶改莲 宝鸡市第一中学
如何利用“导学案”有效导学 课改论坛--38-A3 陈显德 四川省邻水实验学校
浅谈数学表达能力的培养 课改论坛--38-A3 魏彦文 长武中学
浅谈新课改下的高中物理教学 课改论坛--38-A4 陈红谷 娄底市娄底第一中学
现代教育技术条件下高中数学教学研究 课改论坛--38-A4 张雨灵 重庆市涪陵高级中学
浅议怎样搞好初、高中数学衔接教学 课改论坛--38-A4 管巧灵 湖南祁东育贤中学
数学探究式教学 课改论坛--38-B1 范琼英 沐川实验初级中学校
互动探究激发学生的潜能研究 课改论坛--38-B1 王其芳 江苏省海头高级中学
推进课堂教学改革,提高教育教学质量 课改论坛--38-B2 王甜 湖南省郴州市第一中学
浅谈数学运算能力的培养 课改论坛--38-B2 高永安 长武中学
浅谈初中数学教学中学生创新思维的的培养 课改论坛--38-B2 姚丽芳 江西省鹰潭市罗河二中
数学复习应注意的几个问题 课改论坛--38-B3 冯佳琦 江西省临川第二中学高三(34)班
山区中学数学教学的几点感想 课改论坛--38-B3 冉丽 山东省肥城市安临站初级中学
抓好数学概念的教学,提高课堂教学正能量 课改论坛--38-B4 吉现斌 连云港市赣榆区汇文双语学校
影响学生内驱力的因素分析 课改论坛--38-B4 程雪莉 礼泉县逸夫初级中学
学习方法决定自主创新的程度 课改论坛--38-B4 梁兴隆 山西省介休市第三中学
如何合理设置数学课堂教学中学生的自主活动 课改论坛--38-C1 曾晨辉 郴州市五中
浅析初中数学教学中的情景教学 课改论坛--38-C1 姚丽芳 江西省鹰潭市罗河二中
优化数学课堂,提高教学效果 课改论坛--38-C2 程雪莉 礼泉县逸夫初级中学
浅谈初中数学教学中的创造思维的培养 课改论坛--38-C2 章剑雄 宁波市曙光中学
“让”为初三数学复习课添彩 课改论坛--38-C2 蒋宁波 师大附中高新实验中学
浅谈如何提高初中数学课堂效益 课改论坛--38-C3 钟华 贵州省玉屏县黔东民族寄宿制中学
浅谈班主任工作的人性化 课改论坛--38-C3 赵灿贞 莱芜市莱城区和庄镇中心中学
信息交合法在学习中的应用 课改论坛--38-C4 朱智强 江西省临川第二中学高三(34)班
函数变式教学的研究 课改论坛--38-C4 胡继梅 江苏省海头高级中学
“以人为本”为学生终身发展服务 课改论坛--38-C4 左清 莱城区和庄镇中心中学
我校使用“二同三有”课堂模式带来的困惑 课改论坛--38-D1 梁志红 广西贵港市港南中学
数学教学中的情境创设 课改论坛--38-D1 曾文 湖南祁阳四中
谈谈怎样提高数学学习效率和教学质量 课改论坛--38-D2 唐学青 湖南省桂阳县龙潭中学
浅谈数学教学中的信息技术应用 课改论坛--38-D2 亓燕 山东省莱芜市高庄中心中学
根深才能叶茂 课改论坛--38-D2 张春 肥城市安驾庄镇初级中学
走进微课 课改论坛--38-D3 程雪莉 礼泉县逸夫初级中学
中学生心理健康教育初探 课改论坛--38-D3 刘站波 山东招远市张星镇
证明不等式的方法 课改论坛--38-D3 肖仪 江西省临川第二中学高三(34)班
素质教育在初中数学教学中的运用 课改论坛--38-D4 姚丽芳 江西省鹰潭市罗河二中
深入实践在数学教学中的重要性 课改论坛--38-D4 许大禹 贵州省兴仁县第二中学
高中数学教学巧设疑 课改论坛--38-D4 韩勇 辽宁省凌海市第二高级中学
实践探究高中数学生活化教学 课改论坛--39-A1 张露萍 四川省夹江中学
合作探究,有效提高 课改论坛--39-A1 亓兰庆 山东生莱芜市高庄街道中心中学
如何在素质教育的过程中培养学生的创新能力 课改论坛--39-A2 徐绍国 山东省莱芜市莱城区和庄中学
浅谈现代化教学手段在中学数学课堂中的应用 课改论坛--39-A2 刘昌坤 枝江市董市中学
浅谈现代化教学手段在中学数学课堂中的应用 课改论坛--39-A2 童宗兵 湖北省宜昌市五中
解决初中数学学困生问题之我见 课改论坛--39-A2 张义 涪陵第九中学校
提高初中数学课堂教学有效性的思考与探索 课改论坛--39-A3 李磊 山东生莱芜市高庄中学
如何提高初中学生学习数学的兴趣 课改论坛--39-A3 税丽娟 四川省德阳七中
新课标下初中数学开放性教学探究 课改论坛--39-A4 姚丽芳 江西省鹰潭市罗河二中
如何提高高中数学课堂的有效性研究 课改论坛--39-A4 张影 四川省夹江中学
浅谈数学课堂教学中自主与合作的探究性学习 课改论坛--39-A4 梁兴隆 山西省介休市第三中学
引导自主学习,促进数学教学 课改论坛--39-B1 柏明善 湖南省宁远县第八中学
浅谈初中数学教学注重小组合作的重要性 课改论坛--39-B1 吴玉蓉 重庆市巫山县巫师附属小学
在初中数学教学中渗透法制教育 课改论坛--39-B2 杨洁 贵州省贵阳市清镇市第三中学
营造探究机会,探寻练习创新途径 课改论坛--39-B2 刘桂英 山东省莱芜市莱城区高庄中学
谈谈高中数学学习的方法 课改论坛--39-B2 胡云辉 资溪一中
让人文教育走进数学课堂 课改论坛--39-B3 耿雪云 山东省莱芜市高庄中心中学
浅谈中学生数学素质的培养 课改论坛--39-B3 陈猛 江西省抚州市资溪一中
浅谈数学的题型与策略 课改论坛--39-B3 史国峰 长武中学
有效利用信息技术,提高数学教学效率 课改论坛--39-B4 陈涛 四川省内江市第六中学
新课改下数学课如何培养学生的自主参与意识 课改论坛--39-B4 陈年超 浙江省苍南县钱库镇第一初级中学
数学教学新尝试——让学生自己讲课 课改论坛--39-B4 王丽娟 德阳二中
如何提高中学数学课堂教学 课改论坛--39-C1 李静平 陕西省神木县第八中学
浅谈高中数学教学中对学生创新能力的培养 课改论坛--39-C1 陈志强 四川省内江市第二中学
中学生数学能力的培养 课改论坛--39-C2 王玲 山东省莱芜市高庄中学
浅议中学生良好学习素质的养成 课改论坛--39-C2 焦爱华 山东省莱芜市莱城区和庄中学
浅谈计算机辅助教学在物理实验教学中的作用 课改论坛--39-C2 黄永良 五华县河口中学
对中学数学教学的思考 课改论坛--39-C2 田德吉 山东省肥城市湖屯镇初级中学
自创题型的教学感悟 课改论坛--39-C3 童泽枫 宁波市镇海区立人中学
自创题型的教学感悟 课改论坛--39-C3 傅红燕 宁波市镇海区立人中学
高中数学“问题解决”课堂教学模式的研究与实践 课改论坛--39-C3 肖陈 四川省广元市宝轮中学
怎样建立数学教学效果的有效途径 课改论坛--39-C4 刘光艳 贵州省安龙县普坪中学
提高高中数学课堂教学的有效性的探究 课改论坛--39-C4 万莺 四川省夹江中学
浅谈高中数学课堂教学 课改论坛--39-C4 秦剑锋 辽宁锦州第二高级中学
初中数学教学效率提高方法 课改论坛--39-D1 许传亮 山东省日照市五莲县中至初中
初中数学教学生活化的几点尝试 课改论坛--39-D1 李志沧 贵州省安顺市五中
以趣促学,快乐学习 课改论坛--39-D2 郑泽斌 贵州省铜仁市第六中学
创设高效课堂,实现思维对话 课改论坛--39-D2 谢跃春 江苏省海安县海安镇青萍小学
初中物理课堂提问方法探讨 课改论坛--39-D2 汪祥 贵州省安顺市镇宁县寄宿制中学
浅谈初中数学问题教学模式 课改论坛--39-D3 袁岚 贵州省安顺市普定县城关镇一中
浅谈初中数学复习课有效教学方法 课改论坛--39-D3 刘召国 五莲县中至镇初级中学
提高初中数学教学的有效性 课改论坛--39-D4 吕晓敏 贵州省安顺市普定县城关镇二中
浅谈新课改下的中学数学教学 课改论坛--39-D4 夏春梅 宁波市镇海区乔梓学校
浅谈初中数学教学中的“合作” 课改论坛--39-D4 安佰祥 山东省五莲县中至镇初级中学
数学课更应理论与实践相结合 课改论坛--40-A1 蓝艳 贵州省兴仁县第二中学
浅谈初中数学课堂如何调动学生的积极性 课改论坛--40-A1 徐文娟 山东省日照市五莲县中至初中
适应教学发展合理利用多媒体技术 课改论坛--40-A2 陈晓英 贵州省安顺市镇宁县寄宿制中学
浅谈中学课堂中的情境改造教育 课改论坛--40-A2 占金凤 江西省鹰潭
初中数学有效学习的三个策略 课改论坛--40-A2 陈思琼 贵州省仁怀市冠英中学
重视探究学习转变学生学习方式 课改论坛--40-A3 罗琴 贵州省安顺市黄果树风景名胜区白水镇中学
中学数学教学的一点感悟 课改论坛--40-A3 李静平 陕西省神木县第八中学
浅谈如何营造良好的课堂气氛 课改论坛--40-A4 武金枝 山东省肥城市安庄镇
初中数学渗透数学思想教学策略 课改论坛--40-A4 刘兆伟 山东省日照市五莲县中至初中
初中化学有效教学的几个策略 课改论坛--40-A4 鲍安庆 贵州省安顺市五中
高效课堂之如何“依靠学生”? 课改论坛--40-B1 许秀香 肥城市王瓜店街道办事处初级中学
“先学后教 当堂训练”教学模式之我见 课改论坛--40-B1 于召华 五莲县中至镇初级中学
数学课堂讨论的点滴体会 课改论坛--40-B2 姚常荣 五莲县中至初中
浅谈怎么培养低年级学生学习数学的兴趣 课改论坛--40-B2 王明先 山东省五莲县中至镇初级中学
初中数学小组合作学习策略 课改论坛--40-B2 孟庆英 贵州省仁怀市五马中学
在高三数学复习中的几点意见 课改论坛--40-B3 王小勇 四川省华蓥中学
初中数学教学如何向作业要质 课改论坛--40-B3 周德斌 贵州省安顺市关岭县关索中学
在数学课堂上运用现代信息技术的体会 课改论坛--40-B4 袁明玉 贵州省仁怀市五马中学
谈如何激励学生的学习积极性 课改论坛--40-B4 李欣卿 山东省日照市五莲县中至初中
九年级数学一轮复习计划 课改论坛--40-B4 李莉莉 郯城实验中学 
信息技术在初中数学教学中的运用 课改论坛--40-C1 胥根友 盐城市神州路初级中学
初中数学分层教学模式创新研究 课改论坛--40-C1 毛燕 重庆市涪陵实验中学校
微课在初中化学教学中的应用与思考 课改论坛--40-C2 罗焕添 广东省梅州市梅江区教育局教研室
生的探索,师的创造 课改论坛--40-C2 刘洪安 山东省肥城市安驾庄镇初级中学
略谈中学数学教学中渗透应用意识的运用 课改论坛--40-C2 李豪迪 宁波市镇海区古塘中学
浅析数学课堂教学中的师生互动 课改论坛--40-C3 邱刚建 四川省广元市朝天中学
浅谈高中数学思维障碍 课改论坛--40-C3 付和生 湖南祁阳县第四中学
浅析初中数学学习评价 课改论坛--40-C4 王忠山 河北省承德县第二中学
教师如何引领学生思维能力的提高 课改论坛--40-C4 刘仁明 湖南怀化铁路第一中学
高中数学课改心得 课改论坛--40-C4 王小勇 四川省华蓥中学
中学教学中如何有效的运用批评 课改论坛--40-D1 占金凤 江西省鹰潭
班主任要“借力”“打力” 课改论坛--40-D1 刘化凤 和庄中学
如何激发农村初中学生学习物理兴趣 课改论坛--40-D2 付冰 肥城市湖屯镇初级中学
情系教育,关爱学生 课改论坛--40-D2 吴秀华 贵州省贵阳市清镇市第三中学
浅谈中学数学课堂里的素质教育 课改论坛--40-D2 赵艳鸿 宁波市镇海区古塘中学
对数学教学反思的思考 课改论坛--40-D3 沈国海 柯桥区华甫中学
初中数学开放题研究 课改论坛--40-D3 罗芳 贵州省贵阳市第二十一中学
优化课堂教学,促进学生快乐学习 课改论坛--40-D4 林少云 潮州市高级中学
也谈数学教学中的预设与生成 课改论坛--40-D4 邵建洪 浙江省绍兴市柯桥区华甫中学
初中数学课堂中情景引入的体会 课改论坛--40-D4 范小玲 福建省武夷山市第三中学
浅谈中学生数学运算能力的培养和提高 课改论坛--41-A1 朱文娟 山东省莱芜市莱城区和庄中学
初中数学教学实践探讨 课改论坛--41-A1 刘义 贵州省贵阳市第二实验中学
依靠课改,搞好初中化学教学的几点做法 课改论坛--41-A2 张长宽 陕西省礼泉县骏马初中
浅谈初中学数学教学中的小组合作学习 课改论坛--41-A2 沈国海 绍兴市柯桥区华甫中学
培养四种习惯,提高化学教学质量 课改论坛--41-A2 张长宽 陕西省礼泉县骏马初中
面对课堂生成,老师你准备好了吗? 课改论坛--41-A3 洪海燕 抚州市实验学校
论中学生早恋的教育策略 课改论坛--41-A3 孟宪彬 河北省任丘市新华路中学
浅谈多媒体辅助数学教学的认识 课改论坛--41-A4 林龙军 宜春一中
高中生数学思维障碍的成因及突破 课改论坛--41-A4 黄会凯 河北省石家庄二中南校区
有效开展互动教学探讨 课改论坛--41-B1 肖新春 贵州省锦屏县敦寨中学
如何使学生牢固掌握高中化学概念和理论 课改论坛--41-B1 刘灿 云南省富源县胜境中学
课堂教学模式的研究与实践 课改论坛--41-B2 张毅 达州市高级中学
教学中学生学习方式转变研究 课改论坛--41-B2 刘天庆 贵州省独山四中麻尾分校
用“活”数学教材提高学生认知能力 课改论坛--41-B3 赵洪殿 山东省莱芜市莱城区和庄镇中心中学
错误是一种数学课堂教育契机 课改论坛--41-B3 向柏帆 四川省达州通川区第七中学
探究思维在数学教学中的应用 课改论坛--41-B4 舒燕 江苏省新海高级中学
浅议初中数学课堂教学的两个重要认识 课改论坛--41-B4 陈绍梅 广西贵港市荷城中学
浅谈初中数学课堂学生学习兴趣的培养 课改论坛--41-B4 邱燕 四川省自贡市田家炳中学
浅谈如何提高初中数学课堂效率 课改论坛--41-C1 刘立平 四川省自贡市田家炳中学
初中数学教学举反例的作用 课改论坛--41-C1 吴良琪 武夷山第二中学
论启发式教学中的课堂提问 课改论坛--41-C2 王洪卫 肥城市湖屯镇初级中学
初中数学教学中情境创设的方式 课改论坛--41-C2 何忠猛 贵州省独山四中麻尾分校
邹议“讲学稿”模式在课堂教学的运用 课改论坛--41-C3 蒋坤 四川省威远县靖和镇中心学校 
浅谈数学教学中现代教育技术的运用 课改论坛--41-C3 陈淑芬 四川省威远县靖和镇中心学校
数学教学在课改下的几点改变及坚守 课改论坛--41-C4 董存信 独山四中麻尾分校
培养和发展学生创新能力的有效途径 课改论坛--41-C4 双星华 贵州省平塘县第二中学
初中数学有效教学的三个方面 课改论坛--41-C4 申时跃 云南省镇雄县第一中
小组合作学习在数学中的几点尝试 课改论坛--41-D1 刘兴春 山东省莱芜高庄中学
浅谈情景教学对初中数学教学的影响 课改论坛--41-D1 卢有祥 宁波市镇海区中兴中学
浅谈初中数学教学方法改进措施 课改论坛--41-D2 陈红美 宁波市鄞州区姜山镇中学
函数y=Asin(ωx+φ)的图象(第二课时)教学设计 课改论坛--41-D2 胡凌云 南昌大学附属中学
初中数学分层教学的尝试研究 课改论坛--41-D2 曹磊 山东省莱芜高庄中学
浅谈问题教学法在初中数学中的应用 课改论坛--41-D3 蒋联英 宁波市第七中学
践行生本教育,关注突显问题 课改论坛--41-D3 颜德亮 桂阳县龙潭中学
浅议在初中数学课堂中的如何创设情境教学 课改论坛--41-D4 赵洪殿 山东省莱芜市莱城区和庄镇中心中学
浅议学具的使用在数学教学中的辅助作用 课改论坛--41-D4 杨荣根 湖北省十堰市郧阳区鲍峡镇初级中学
略谈初中数学课堂创意协同式教学 课改论坛--41-D4 陈波 宁波市鄞州区姜山镇中学
浅谈初中数学教学中的素质教育 课改论坛--42-A1 赵益峰 宁波市鄞州区姜山镇中学
初三毕业班后期管理 课改论坛--42-A1 李慧 山东省肥城市龙山中学
新课改下高中数学教学反思案例 课改论坛--42-A2 罗祠军 抚州一中
灵活运用数学思想,尝试“借它山之石来攻玉” 课改论坛--42-A2 吴少聪 江西省临川第二中学高三(35)班
当前数学课堂教学误区的几点认识 课改论坛--42-A2 亓淑燕 山东省莱芜市高庄中学
浅谈多媒体技术在初中数学中的应用 课改论坛--42-A3 刘虹 宁波市镇海区中兴中学
简析在教学中如何渗透常用数学思想 课改论坛--42-A3 刘文辉 湖南省地质中学
新课改下提高初中数学教学效果策略探究 课改论坛--42-A4 吴琼妮 慈溪市龙山镇范市中学
浅谈中学教学中培养学生自主学习能力的方法探究 课改论坛--42-A4 吕珍 金华市南马镇初级中学
初中数学教学中学困生的培养策略 课改论坛--42-A4 胡舜勇 宁波市镇海区骆驼实验学校
浅谈初中数学中学生的探究能力培养策略 课改论坛--42-B1 黄玮 宁波市镇海区中兴中学
开展在实践中“做数学” 课改论坛--42-B1 逄文秀 山东省莱阳市文峰学校
开展在实践中“做数学” 课改论坛--42-B1 李秀文 山东省莱阳市文峰学校
新课改下的中学数学高效课堂 课改论坛--42-B2 石坚毅 宁波市鄞州区姜山镇中学
浅谈数形结合思想的运用 课改论坛--42-B2 谢钢琴 贵州省仁怀市冠英中学
电子白板多媒体在教学过程中的应用是一把双刃剑 课改论坛--42-B2 刘宝钰 锦州市第三中学
浅谈初中数学兴趣教学 课改论坛--42-B3 刘荣 泰安市实验学校
浅谈初中数学教学中学生互助合作学习 课改论坛--42-B3 任小明 莱城区高庄中学
高中数学思维盲点剖析 课改论坛--42-B3 喻建峰 江西省临川第二中学高三(34)班
针对“中学生数学学习过程中心理问题”的教学方法的几点探讨 课改论坛--42-B4 李大松 平塘县第二中学
新课改下如何推进数学课堂教学 课改论坛--42-B4 陈盛女 宁波市镇海区中兴中学
新课改下如何改善初中数学教学方法 课改论坛--42-B4 毛夏美 宁波市鄞州区姜山镇中学
视线范围210° 课改论坛--42-C1 马元峰 泰安市泰山区泰前中学
促进数学教学与人格教育的和谐发展 课改论坛--42-C1 逄文秀 山东省莱阳市文峰学校
促进数学教学与人格教育的和谐发展 课改论坛--42-C1 马同贝 山东省莱阳市文峰学校
让实践活动走进数学课堂 课改论坛--42-C2 程纪德 山东省莱芜市和庄镇中心中学
浅谈初中数学课堂教学的导入 课改论坛--42-C2 吴永春 福建省上杭县第三中学
创新模式在初中数学教学中的运用 课改论坛--42-C2 吴洁琼 宁波市鄞州区姜山镇中学
提高初中数学课堂教学效率的方法探究 课改论坛--42-C3 忻陶燕 宁波市鄞州区姜山镇中学
善用高中数学思想解题 课改论坛--42-C3 陈文松 江西省临川第二中学高三(34)班
浅谈在数学教学中培养学生的观察思考能力 课改论坛--42-C3 齐金岭 南皮县第五中学
现代教育技术对提高学生数学素养的尝试 课改论坛--42-C4 张洪阳 山东莱芜高庄中学
浅议高中生数学学习心理 课改论坛--42-C4 宋胜杰 商丘市第四高级中学
浅谈数学思想方法在初中教学中的运用 课改论坛--42-C4 张元 宁波市鄞州区姜山镇中学
浅谈农村留守学困生数学学习的转化 课改论坛--42-D1 杨敏 天柱县第三中学
谈谈如何在普通高中数学教学过程中实施分层教学 课改论坛--42-D1 郭臣峰 南阳二中
如何培养学生良好学习习惯 课改论坛--42-D2 赵群 山东省莱芜市和庄镇中心中学
教师该如何向学生渗透化归思想 课改论坛--42-D2 左锐 德阳二中
初中数学课堂合作教学初探 课改论坛--42-D2 黄建忠 山东省东营市利津街道中心学校
中学数学—美妙的世界 课改论坛--42-D3 李建军 山东省东营市陈庄镇中学
论课程改革中数学教师角色的变化 课改论坛--42-D3 高翔 石家庄信息工程职业学院
浅谈影响高一学生数学学习的原因及建议 课改论坛--42-D3 孙晓红 新疆霍城县江苏中学
浅谈影响高一学生数学学习的原因及建议 课改论坛--42-D3 张卫华 新疆霍城县江苏中学
新课改下初中数学教学的理念与方法 课改论坛--42-D4 鞠本亮 重庆市涪陵第十六中学
浅谈新课堂中初中数学情境创设问题 课改论坛--42-D4 杨雯慧 四川省邻水实验学校
初中数学考试及试卷评析时学生心理分析及策略 课改论坛--42-D4 夏云 四川省邻水实验学校
浅谈七年级数学兴趣教学 课改论坛--43-A1 卜范玉 山东省东营市陈庄镇中学
浅谈农村中学数学分层教学的有效探究 课改论坛--43-A1 陈承斌 丽水市青田县温溪镇第一中学
怎样在数学教学中提高效率 课改论坛--43-A2 张天平 贵州省贵阳市息烽县第二中学
搭建多元平台加强对概率意义的理解 课改论坛--43-A2 陈锋 无锡市太湖格致中学
搭建多元平台加强对概率意义的理解 课改论坛--43-A2 杨峰 无锡市东林中学
初中数学作业批改的几点尝试 课改论坛--43-A2 牛志勇 山东省东营市陈庄镇中心学校
初中数学高效课堂教学方法探讨 课改论坛--43-A3 王维 重庆涪陵龙桥街道酒店中学
有效实施数学教学的几个重要环节 课改论坛--43-A3 顾标明 江苏省扬州市邗江区汊河中学
在数学作业批改中巧用批注和评语 课改论坛--43-A4 温安安 安徽省六安市轻工中学
如何增进小组合作互动学习的有效性 课改论坛--43-A4 许佳伟 山东省东营市利津县利津街道中心学校
如何调动学生学习积极性 课改论坛--43-A4 王连生 贵州省贵阳市清镇三中教育集团
小议怎样学习初中数学 课改论坛--43-B1 何建波 蓬安县诸家初级中学
教会学生写 “数学日记” 课改论坛--43-B1 王瑞星 河北唐县实验中学
如何上好数学课 课改论坛--43-B2 马国英 山东省东营市陈庄镇中心学校
让数学日记成为课堂教学的延伸 课改论坛--43-B2 李坤莲 唐县实验中学
对在课堂上进行有效小组合作学习的探讨 课改论坛--43-B2 索明勋 山东省利津县利津街道中心学校
数学课堂中如何把握情境 课改论坛--43-B3 杨佳贵 贵州省贵阳市息烽县第二中学
浅谈怎样使学生学好数学 课改论坛--43-B3 张克胜 安徽省六安金安区三十铺中学
新课程初高中数学教学方法衔接的有效途径 课改论坛--43-B4 喻智琴 四川省汉源县第一中学
数学中怎样做好抗挫能力 课改论坛--43-B4 张荣梅 贵州省贵阳市清镇三中教育集团
“五环节”合作学习的反思 课改论坛--43-B4 张晓华 常德市第四中学
新课标下初中物理练习设计 课改论坛--43-C1 彭金华 贵溪罗河二中
新改下高中物理教学探 课改论坛--43-C1 邓学东 四川省德阳三中
数学课堂中怎样导入反思 课改论坛--43-C2 骆光辉 贵州省贵阳市息烽县第二中学
加强合作学习习惯的培养,使小组活动“活而有序” 课改论坛--43-C2 张国栋 山东省利津县利津街道中心学校
高中数学学困生的成因探析 课改论坛--43-C2 罗贤海 贵州省独山县高级中学
数学教学中的情感作用 课改论坛--43-C3 綦卫忠 山东省东营市陈庄镇中心学校
初中数学活动教学的误区与对策研究 课改论坛--43-C3 薛莺 无锡市水秀中学
把课堂还给学生,让数学在快乐互动中尽显魅力 课改论坛--43-C4 杨素云 浙江省青田县温溪高级中学
浅谈如何调动学生学习积极性 课改论坛--43-C4 张华伦 四川省德阳市第七中学校
浅谈新课标下的高中数学教学中的德育渗透 课改论坛--43-C4 万冰辉 临川二中
浅谈农村初中数学青年教师成长 课改论坛--43-D1 罗万贵 湖北省当阳市双莲初级中学
谈影响高中数学成绩的原因及解决方法 课改论坛--43-D1 王春丽 南阳二中
浅谈小组合作学习的几点思考 课改论坛--43-D2 刘俊梅 山东省利津县利津街道中心学校
浅谈中学数学课堂教学情境创设的思考 课改论坛--43-D2 彭愉 贵溪市罗河二中
培养学生自学能力的四种策略 课改论坛--43-D2 马登平 贵州省施秉县民中
深入解读学情,让教学变得更有效 课改论坛--43-D3 周世益 江苏省滨海县界牌镇中心学校
如何利用初中数学课培养农村留守儿童的学习兴趣 课改论坛--43-D3 刘洪 贵州省黔南州独山县为民中学
浅谈情感教育在数学教学中催化作用 课改论坛--43-D4 郭玉坤 山东省东营市陈庄镇中心学校
浅谈初中数学小组合作学习的教学反思 课改论坛--43-D4 李春有 临川二中
分层教学的探索与实践 课改论坛--43-D4 伏小卫 汨罗市长乐中学
探究高中数学分层教学 课改论坛--44-A1 刘琴琴 新疆新源县二中
初中数学探究式教学的有效性初探 课改论坛--44-A1 史晓锋 宝鸡市龙泉中学
体验教学在初中数学的作用 课改论坛--44-A2 李秀玲 山东省东营市陈庄镇中学
初中数学教学如何引导学生反思 课改论坛--44-A2 陈真秀 云南省昭通洒鱼中学
初中数学教学如何适应课改要求 课改论坛--44-A2 张简 贵州省贵阳市第十八中学
如何走出初中数学教学的误区 课改论坛--44-A3 周应良 云南省昭通洒鱼中学
浅谈学生良好数学学习习惯的培养 课改论坛--44-A3 周世益 江苏省滨海县界牌镇中心学校
在课堂如何有效提问 课改论坛--44-A4 汤继秀 贵州省贵阳市清镇卫城中学
以几何画板软件为平台数学探究课的实践与反思 课改论坛--44-A4 潘俊羊 青田腊口铁资中学教育集团
谈如何提高数学课堂提问的有效性 课改论坛--44-A4 王绪霞 江苏省海头高级中学
如何搞好学困生的学习兴趣 课改论坛--44-B1 刘南艳 贵州省贵阳市清镇二中教育集团
浅谈良好班风的培养 课改论坛--44-B1 邓乃明 山东省东营市盐窝镇中学
怎样上好数学复习 课改论坛--44-B2 徐庶强 山西省朔州市山阴县二中
高中数学新课程创新教学的思考 课改论坛--44-B2 郭臣峰 南阳二中
充分发挥例题习题的潜在功能 课改论坛--44-B2 黎见纯 汨罗市长乐中学
充分发挥例题习题的潜在功能 课改论坛--44-B2 何洁 汨罗市长乐中学
浅谈数学课堂情境创设 课改论坛--44-B3 李明燕 四川省资阳市丰裕中学
浅谈差别性教学在数学教学中的应用 课改论坛--44-B3 张羽银 贵州省德江县民族中学
初中数学教学如何培养学生的创新思维 课改论坛--44-B4 李建梅 云南省泸西县第一中学
初中数学教学教法研究与探讨 课改论坛--44-B4 廖俊杰 八步区实验初级中学
畅想数学探究课堂—对一堂平行线复习课的思考 课改论坛--44-B4 潘俊羊 青田腊口铁资中学教育集团
班内分层教学初探 课改论坛--44-C1 胡柳 山西省朔州市山阴县二中
浅谈新课程教学中学生思维的激发与引导 课改论坛--44-C1 魏烨 湖南省汨罗市长乐中学
浅谈新课程教学中学生思维的激发与引导 课改论坛--44-C1 杨军 湖南省汨罗市长乐中学
怎样在数学课堂上吸引学生注意力 课改论坛--44-C2 姚红 贵州省贵阳市清镇卫城中学
一道数学测试题引发的思考 课改论坛--44-C2 曹珍珍 西安电子科技大学附中
习惯决定命运 课改论坛--44-C2 司马思明 山东省兰陵县向城镇梧桐海树小学
怎样的一节数学课是好课 课改论坛--44-C3 卢光明 江西省宜春中学
初中数学课堂问题设计的艺术浅析 课改论坛--44-C3 吴荣秀 昭平县第四中学
生本理念下如何帮助学生建构知识体系 课改论坛--44-C4 唐杏丽 湖南省郴州市桂阳县太和中心校
让数学走进学生的日记 课改论坛--44-C4 刘银芳 河北唐县实验中学
浅谈初中化学实验教学 课改论坛--44-C4 崔光辉 云南省宣威市倘塘镇第二中学
浅谈新课改下高中数学与信息技术的整合 课改论坛--44-D1 艾新宇  
用爱心抚平创伤  以鼓励诱导进步 课改论坛--44-D1 顾良有  
如何合理利用信息技术 课改论坛--44-D2 韦汝贵  
如何指导学生学习数学 课改论坛--44-D2 李生泉  
浅谈初中数学作业布置与批改 课改论坛--44-D2 王海峰  
新课改下中学数学教学差生转化问题 课改论坛--44-D3 彭愉  
培养学生在数学课堂上的参与意识 课改论坛--44-D3 赵瑞玲  
中学数学教学与学生创新能力的培养 课改论坛--44-D4 卢乔万  
浅议初中数学教学中的合作学习提高课堂效率 课改论坛--44-D4 曹立敏  
浅谈高中学生数学思维障碍的几点思考 课改论坛--44-D4 覃春艳  
中学数学教学与学生创新能力的培养 课改论坛--44-D4 卢乔万  
浅谈如何上好复习课 课改论坛--45-A1 张敏杰  
如何在化学教学中搞好概念教学 课改论坛--45-A1 张爱云  
利用生成性资源提高科学课堂效率 课改论坛--45-A2 李佳蓉  
如何在化学实验中体现趣味化 课改论坛--45-A2 王吉安  
初中数学 “小组学习”的几点做法 课改论坛--45-A2 王海峰  
浅谈初中数学课堂教学的探索与研究 课改论坛--45-A3 沈国海  
农村留守儿童的学习兴趣的培养 课改论坛--45-A3 郭燕  
浅谈多媒体在数学课堂中的运用 课改论坛--45-A4 厉敏  
怎样写好反思 课改论坛--45-A4 武明华  
浅淡新课改下的新高考理科数学教学的几个环节 课改论坛--45-A4 唐文胜  
浅谈高中一年级数学学法指导 课改论坛--45-B1 石超  
如何在化学教学中开展自主学习 课改论坛--45-B1 崔耐艳  
引导学生学好初中数学的两个策略 课改论坛--45-B2 周德斌  
师爱细无声 课改论坛--45-B2 房春亭  
如何在初中数学学习中培养学生的兴趣 课改论坛--45-B2 马国英  
如何提高高中数学课堂教学质量 课改论坛--45-B3 刘代庆  
谈谈提高乡村初中物理课堂教学有效性 课改论坛--45-B3 龙家驹  
浅谈电化教育在初中数学教学中的运用 课改论坛--45-B4 涂昌萍  
电子白板在初中数学教学应用中的优点 课改论坛--45-B4 邵建洪  
新课改下的高中数学课堂 课改论坛--45-B4 吴群迎  
初中化学教学中存在的问题及提升策略 课改论坛--45-C1 鲍安庆  
班主任如何整合教育资源 课改论坛--45-C1 顾良有  
浅谈初中数学教学 课改论坛--45-C2 李志沧  
如何搞好初中数学课堂教学 ??  课改论坛--45-C2 吕叶军  
谈谈农村高中教师面对高考全国卷的备考策略 课改论坛--45-C2 何双桥  
人教版八年级物理上册《眼睛和眼镜》德育课案 课改论坛--45-C3 罗宏卫  
初中数学高效教学策略探讨 课改论坛--45-C3 陈芳  
初中数学小组合作学习的策略 课改论坛--45-C4 李志沧  
提高农村初中数学教学质量之我见 课改论坛--45-C4 胡维林  
让学生在亲历学习的体验中达到高效 课改论坛--45-C4 陈荣荣  
初中数学教学中如何渗透情感教育 课改论坛--45-D1 陈栋  
智慧引导平衡,提升课堂教学“正能量” 课改论坛--45-D1 麻丽娟  
怎样培养学生的创新能力 课改论坛--45-D2 贺尔娅  
用心即教育 课改论坛--45-D2 张春  
高三数学复习备考方法浅谈 课改论坛--45-D2 蒋小勇  
班级管理中一个中心两个思想三个策略的运用 课改论坛--45-D3 聂国琴  
敬佩·感动·幸福----利津实验二校学习一年有感 课改论坛--45-D3 聂伟伟  
巧设“悬念”,激发学生学习兴趣 课改论坛--45-D4 王海东  
初中数学开放题的价值和教学策略 课改论坛--45-D4 陈明武  
 浅谈初中数学分层教学 课改论坛--45-D4 杨志荣  
夯实基础,提高能力,以不变应万变 课改论坛--46-A1 夏羽晶  
多媒体元素在课堂教学中的正能量和缺失 课改论坛--46-A1 唐建军  
化学教学如何培养学生的探究能力 课改论坛--46-A2 曹万明  
探究性学习在初中数学中的作用 课改论坛--46-A2 黄国华  
如何提高数学审题能力 课改论坛--46-A2 李志远  
在数学教学中如何保障学生的主体地位 课改论坛--46-A3 付永义  
农村初中数学小班化教学的思考 课改论坛--46-A3 绪云  
在初中数学教学中如何应用多媒体 课改论坛--46-A4 梁立新  
浅论高中数学后进生的转化 课改论坛--46-A4 吴志荣  
初中数学教学如何进行反思 课改论坛--46-B1 竹琼英  
中学教学中的审美教育与优化非智力因素 课改论坛--46-B1 杨玉峰  
浅谈高中数学函数概念教学 课改论坛--46-B2 袁录云  
如何布置高效的初中数学作业 课改论坛--46-B2 杜时秀  
爱学生的方式要有选择 课改论坛--46-B2 崔金英  
激发学生学习兴趣的几个策略 课改论坛--46-B3 董粲煜  
新课程理念下的初中数学教学 课改论坛--46-B3 周淑情  
关于高中数学新课程教学改革的相关思考 课改论坛--46-B4 刘代庆  
理想课堂之我见 课改论坛--46-B4 段梅  
课堂教学中实验教学的重要性 课改论坛--46-B4 王霞  
物理教师如何需掌握的几种教学艺术 课改论坛--46-C1 能婷婷  
如何在课堂教学中进行愉快教育 课改论坛--46-C1 王荣良  
如何把素质教育贯彻于在数学教学中 课改论坛--46-C2 刘盈  
培养学生在合作过程中的良好习惯 课改论坛--46-C2 张存林  
课堂提问对学习的重要性 课改论坛--46-C2 徐永军  
浅谈初中生数学能力的培养 课改论坛--46-C3 陈敏  
培养学生数学自主性学习 课改论坛--46-C3 李娟  
数形结合在教学中的应用 课改论坛--46-C4 杨成武  
初中数学教学的三个方面 课改论坛--46-C4 王刚  
初高中数学衔接应用能力的初探 课改论坛--46-C4 高翔  
高中物理新课程教学改革反思 课改论坛--46-D1 邓学东  
培养学生的自学能力 课改论坛--46-D1 韩月真  
反思数学课堂教学中的有效提问 课改论坛--46-D2 曹加英  
在初中物理教学中如何突破重难点 课改论坛--46-D2 张建国  
浅谈电子白板在初中数学教学应用中的优点 课改论坛--46-D2 章顺平  
改变常规教学模式开展探究教学 课改论坛--46-D3 余盛  
且行且思话感悟   且查且纠勇创新 课改论坛--46-D3 孔令君  
突破高中“数学学困生”“瓶颈”的体会 课改论坛--46-D4 王明武  
在高中数学课堂教学中辅差补缺 课改论坛--46-D4 桂有良  
反思复习,冲刺中考 课改论坛--46-D4 尹秀芳  
浅谈优等生的培养 课改论坛--47-A1 黄鹤飞  
关注评价性语言的运用 课改论坛--47-A1 莫光炯  
初中数学有效教学方法之我见 课改论坛--47-A2 上官春龙  
浅谈利用实验导入物理课堂方法 课改论坛--47-A2 石美军  
如何激发学生学习动力 课改论坛--47-A2 龚传勤  
多媒体辅助教学在中职数学课堂上的妙用 课改论坛--47-A3 廖月昌  
应用初中物理知识解决实际问题的基本途径与策略 课改论坛--47-A3 韩云峰  
努力构建适合学生发展的数学课堂 课改论坛--47-A4 陆月琼  
高中数学教学如何有效引入概念 课改论坛--47-A4 何远康  
小班培优教学 课改论坛--47-A4 李小昌  
如何激发学生的发散性思维 课改论坛--47-B1 杨广权  
谈在数学教学中如何培养学生的创新思维 课改论坛--47-B1 陶国仁  
如何追求更高品质的数学教育 课改论坛--47-B2 欧茂贵  
如何在数学教学中组织学生进行合作学习  课改论坛--47-B2 陈素馨  
新课标下的初中数学教学简论 课改论坛--47-B2 邹海峰  
数学教学要落实全面发展观 课改论坛--47-B3 何冰心  
让数学课堂生活化的几点随想 课改论坛--47-B3 廖志刚  
让数学课堂生活化的几点随想 课改论坛--47-B3 廖志刚  
高效课堂在初中数学中的构建 课改论坛--47-B4 许必强  
浅谈高中数学教学中的类比思想 课改论坛--47-B4 铎婷  
略谈辅导数学学困生的策略探究 课改论坛--47-B4 秦霞  
探究高中数学中的概念教学模式 课改论坛--47-C1 李莉  
物理教学中如何培养学生创新能力 课改论坛--47-C1 张新成  
营造问题情境,培养创造性思维 课改论坛--47-C2 高吉  
谈如何构建初中数学高效课堂 课改论坛--47-C2 上官春龙  
初中数学之趣味教学 课改论坛--47-C2 李文涛  
从“关注课堂有效设问”做起  课改论坛--47-C3 李丽君  
浅谈高中数学中的“分层次教学” 课改论坛--47-C3 张峰国  
新课改高中数学课堂教学之我见 课改论坛--47-C4 刘钻造  
立足课堂,折射数学分层教学的魅力 课改论坛--47-C4 陈承斌  
生活处处有数学 课改论坛--47-C4 季亚南  
浅谈中学数学思想方法的教学 课改论坛--47-D1 王强  
初中数学课堂中如何创设情境教学激发学生学习兴趣   课改论坛--47-D1 何之凤  
转化学困生实现全面教育 课改论坛--47-D2 邓锦峰  
教学反思在高中数学教学中的应用 课改论坛--47-D2 张林  
初中数学压轴题的解题技巧 课改论坛--47-D2 韦龙章  
课前预习必不可少 课改论坛--47-D3 张道品  
优化课堂提问 提高教学艺术 课改论坛--47-D3 唐德家  
对留守儿童学校教育部分的一点思考 课改论坛--47-D4 莫春凤  
浅谈如何实现初中数学教学的有效性 课改论坛--47-D4 赵美丽  
如何上好一节高中数学课 课改论坛--47-D4 王君  
在初中教学中如何培养学生的创新能力 课改论坛--48-A1 刘姝  
浅谈利用现代远程教育培养学生探究式学习 课改论坛--48-A1 夏守兰  
搞好课堂教学的几点看法 课改论坛--48-A2 杨林  
浅议初高中数学的差别与衔接 课改论坛--48-A2 胡明洋  
浅谈高中数学“问题情境”创设 课改论坛--48-A2 陈新平  
初中数学课堂有效问题情境的创设 课改论坛--48-A3 方守久  
数学解题教学中培养学生数学问题意识 课改论坛--48-A3 薛立颖  
《等腰三角形》说课之心得 课改论坛--48-A4 陈立云  
初探有效提高初中数学课堂教学效果 课改论坛--48-A4 唐光明  
编制试题的思考 课改论坛--48-A4 富利琴  
初中数学合作教学的探究 课改论坛--48-B1 王汉清  
初探培养初中学生数学的阅读能力 课改论坛--48-B1 仇忠永  
浅谈教师如何提升学生的学习热情 课改论坛--48-B2 林军  
浅谈数学课堂如何导入 课改论坛--48-B2 袁会杰  
如何提高学生的提问能力 课改论坛--48-B2 万梅秀  
有效合作的教学策略 课改论坛--48-B3 杨佳  
突破高中“数学学困生”“瓶颈”的体会 课改论坛--48-B3 王明武  
青春期学生的逆反心理分析及疏导方式 课改论坛--48-B4 钱津津  
分层教学在初中数学学习上的应用 课改论坛--48-B4 梁如瑞  
如何上好初中物理实验课 课改论坛--48-B4 王玉国  
“翻转课堂”理念下的初中课堂教学模式的研究 课改论坛--48-C1 郑颖杰  
“翻转课堂”理念下的初中课堂教学模式的研究 课改论坛--48-C1 张爱红  
在数学教学中如何培养学生良好的学习习惯 课改论坛--48-C1 王乃友  
初中数学课堂合作教学的实施策略初探 课改论坛--48-C2 田成英  
数学教学中如何培养学生的观察力 课改论坛--48-C2 杨汉政  
在高中数学课堂中展开互动式教学的策略研究 课改论坛--48-C2 张贵琦  
改进常规模式,提高课堂效率 课改论坛--48-C3 田金桥  
浅谈数学教学中如何培养学生的思维能力 课改论坛--48-C3 李益  
激发“学困生”学习物理兴趣 课改论坛--48-C4 刘安  
数学教学中的自主性学习 课改论坛--48-C4 王会林  
浅谈数学思想方法在教学中的渗透 课改论坛--48-C4 杨静莹  
构建经典课堂   实现高效复习 课改论坛--48-D1 李旭红  
初探初三数学高效课堂复习教学模式 课改论坛--48-D1 王珍  
对合作学习过程进行有效的分数调节 课改论坛--48-D2 徐丽萍  
如何将高中数学课程与信息技术整合 课改论坛--48-D2 曹宏昌  
初中学生的数学思维能力突破的探究 课改论坛--48-D2 屠强  
让合作批改走进真实课堂 课改论坛--48-D3 蔡基德  
多措并举搞好数学有效教学 课改论坛--48-D3 张乃军  
浅议学生自主学习物理能力的培养 课改论坛--48-D4 崔学杰  
新课标下初高中数学教学衔接的几点思考 课改论坛--48-D4 马丹丹  
浅谈初中数学激励式阶梯教学法 课改论坛--48-D4 陈志军  
怎样提高学生主动性 课改论坛--49-A1 徐开权  
学生学习的习惯贵在自主 课改论坛--49-A1 程纪德  
注重数学高效课堂教学的几个环节 课改论坛--49-A2 陈本深  
数学教学中怎样实行有效教学 课改论坛--49-A2 刘梅  
以爱心付童心 以师心育童心 课改论坛--49-A2 王勇  
论初中数学教学中的生本教育与诊断教学 课改论坛--49-A3 谭德标  
重视理解 突出总结——提高数学教学效果浅谈 课改论坛--49-A3 祝文君  
转化后进生是班主任义不容辞的职责 课改论坛--49-A3 易飞  
浅谈七年级数学中的兴趣教学 课改论坛--49-A4 张晓娜  
如何让物理课堂更精彩 课改论坛--49-A4 尧国邦  
班主任必须“以德服人” 课改论坛--49-A4 武爱云  
初中数学如何立足课堂减负增效 课改论坛--49-B1 戴映绣  
浅谈如何在初中数学课堂开展阅读教学研究 课改论坛--49-B1 任洪斌  
初中物理教学中小组合作学习的策略 课改论坛--49-B2 王公平  
激趣——让学生学数学的内驱力得以调动 课改论坛--49-B2 杨玮玮  
浅谈新课改模式下初中生数学学习习惯的培养 课改论坛--49-B2 郭夏季  
怎样更好的做好课堂教学效率 课改论坛--49-B3 唐礼猛  
浅谈新课程理念下初中数学课堂中有效问题情境的创设 课改论坛--49-B3 郑碧龙  
数学教学中合作学习的作用 课改论坛--49-B4 王连生  
如何将高中数学课程与信息技术整合 课改论坛--49-B4 李宏  
农村中学数学课堂教学方法探究 课改论坛--49-B4 励明辉  
浅谈多媒体在初中数学课堂教学中的运用 课改论坛--49-C1 蒋高峰  
数学教学创新初探 课改论坛--49-C2 童军  
浅谈初中数学概念教学 课改论坛--49-C2 周红强  
高中数学创新思维能力培养对策分析 课改论坛--49-C2 崔宏平  
高中数学课堂提问的策略 课改论坛--49-C3 王小燕  
数形结合思想在初中数学中的渗透性教学 课改论坛--49-C3 陈立志  
初中数学课堂教学导入新课的方法 课改论坛--49-C3 毛莺燕  
数学中如何做好创新教育 课改论坛--49-C4 胡志菊  
浅谈在信息技术背景下构建新型初中数学高效课堂 课改论坛--49-C4 文继志  
人梯,是无悔的选择 课改论坛--49-C4 汶改莲  
小议“班班通”在初中数学教学中的应用 课改论坛--49-D1 吴周  
谈如何培养初中学生数学学习习惯 课改论坛--49-D1 张华伦  
初中数学课堂提高学生的参与度之我见 课改论坛--49-D2 唐艳杰  
浅谈初中数学教学管理方法 课改论坛--49-D2 张小琴  
新课标下如何打造高效数学课堂 课改论坛--49-D2 胡宾  
浅论初中数学概念教学方法 课改论坛--49-D3 杨洲  
初中数学课堂呼唤创新性教学 课改论坛--49-D3 方文玲  
让生命教育之花在数学教学中绽放 课改论坛--49-D4 吴美华  
浅谈新课标下现代信息技术对初中数学教学的影响 课改论坛--49-D4 张晓华  
数学教学中怎样应对两极分化 课改论坛--49-D4 王正敏  
浅谈多元智能理论在中学数学教学中的应用 课改论坛--50-A1 蔡基德  
初中数学教学中学生创新思维能力的培养探讨 课改论坛--50-A1 徐杰  
如何在物理教学中搞好学生的情感教育 课改论坛--50-A1 邵光富  
初中数学小班化教学有效性之我见 课改论坛--50-A2 张金花  
在物理教学中让“教”转为“学”的几点探索 课改论坛--50-A2 程玉利  
浅谈初中数学高效课堂的构建 课改论坛--50-A2 陶清兰  
浅谈初中数学探究式学习的实践研究 课改论坛--50-A3 贺美奇  
浅谈中学数学课堂中的创新思维训练 课改论坛--50-A3 章剑雄  
新课程背景下的数学教学 课改论坛--50-A4 游瀛  
浅谈初中数学教学中培养学生的创新能力 课改论坛--50-A4 沈美玲  
班主任工作之我见 课改论坛--50-A4 徐绍国  
初中数学作业设计有效性原则探索 课改论坛--50-B1 李金亮  
浅论中学物理教学风格特点 课改论坛--50-B2 彭文录  
有效教学在课堂中的应用 课改论坛--50-B2 刘孟泽  
浅谈如何在数学教学中渗透德育 课改论坛--50-B2 沈拥兵  
如何搞好高中数学的学习 课改论坛--50-B3 刘智勇  
在高中教学中全面推进素质教育 课改论坛--50-B3 赵鹏飞  
初中数学创新教学策略研究 课改论坛--50-B4 彭珊   
初中数学教学的几点经验 课改论坛--50-B4 王炜煜  
谈谈对后进生数学兴趣的培养 课改论坛--50-B4 曾红  
初中数学教学中如何培养学生的创新意识 课改论坛--50-C1 王静静  
构建互动课堂教学  激发学生学习兴趣 课改论坛--50-C2 赵华丽  
高中数学教学中计算机多媒体应用 课改论坛--50-C2 马宏科  
谈谈初中数学学习的迁移 课改论坛--50-C3 谢凤琼  
促进现代教育技术在高中数学教学中的应用 课改论坛--50-C3 陈光    
提高学生学习能力的方法探究 课改论坛--50-C3 张国华  
浅论赏识学生 课改论坛--50-C4 焦爱华  
初中数学分层作业的实践与研究 课改论坛--50-C4 陈开峰  
新课改下的初中数学课堂教学初探 课改论坛--50-C4 王冲  
浅谈我在融合教育中的几点做法 课改论坛--50-D1 黄立霞  
试论新课改课程中转换数学教学观念 课改论坛--50-D1 张玲玲  
浅谈高中数学的学习 课改论坛--50-D2 郭军平  
浅淡初中数学作业的批改 课改论坛--50-D2 王旭  
初中数学教学如何促进学生发展 课改论坛--50-D2 陈文浴  
加强学生应用意识和能力培养 课改论坛--50-D3 辜洪平  
如何在初中数学课堂中进行课堂检测 课改论坛--50-D3 许江飞  
略谈如何打造初中数学高效课堂 课改论坛--50-D4 翁水根  
静待花开,做一个幸福的班主任 课改论坛--50-D4 朱海连  
浅谈初中数学教师新的教学观和创新能力的培养 课改论坛--50-D4 安正举  
浅谈数学课堂中的提问艺术 课改论坛--51-A1 董泽云  
初中数学课堂教学导入新课的方法 课改论坛--51-A1 毛莺燕  
充分发挥例题习题的潜在功能 课改论坛--51-A2 王立忠  
谈谈对后进生数学兴趣的培养 课改论坛--51-A2 曾红  
习惯决定命运 课改论坛--51-A2 李育青  
中小学数学学习内容衔接选材的几点做法 课改论坛--51-A3 周广玲  
新课改下高中数学教学中的德育渗透 课改论坛--51-A3 陈志斌  
优化小组合作学习 打造高效课堂 课改论坛--51-A4 林建  
激发学生的学习兴趣 课改论坛--51-A4 李文敏  
浅谈农村初中数学青年教师成长 课改论坛--51-A4 罗万贵  
浅谈作业的布置与批改 课改论坛--51-B1 巩丽芳   
分层次教学去感受数学的兴趣 课改论坛--51-B1 陆珊  
如何让枯燥数学生动起来 课改论坛--51-B2 翁水根  
探索创新在数学教学中的运用 课改论坛--51-B2 邓春华  
提高物理实验教学的有效性 课改论坛--51-B2 李明海  
新形势如何做好班主任工作 课改论坛--51-B3 索金勋  
初中数学课堂如何提问 课改论坛--51-B3 陈翠翠  
提高教学效果的两个途径 课改论坛--51-B4 张宝欣  
让学生陶醉于数学的美 课改论坛--51-B4 乔文娇  
合理指导学生预习,提高数学课堂的有效性 课改论坛--51-B4 聂仁高  
转变观念在初中数学课堂开展阅读教学研究 课改论坛--51-C1 朱江媛  
初中数学教学如何适应课改要求 课改论坛--51-C1 黄峰  
浅谈初中数学教学中后进生转化问题 课改论坛--51-C2 郭继华  
活跃数学课堂  提高数学效率 课改论坛--51-C2 邓正华  
孩子的问题到底出在哪里 课改论坛--51-C3 刘闽  
对提高高中数学课堂教学效率策略的分析 课改论坛--51-C3 岳伟   
阳光雨露润心田 课改论坛--51-C3 杨林芽  
浅谈初中数学复习方法 课改论坛--51-C4 黄永刚  
浅谈德育在初中数学教学中的渗透 课改论坛--51-C4 陈敏  
浅谈初中数学教学反思的形式与效果 课改论坛--51-C4 崔丽君  
浅谈初中数学备考复习方法 课改论坛--51-D1 陈微微  
谈初中科学课堂教学设计的精心预设与动态生成 课改论坛--51-D1 励宁  
初中数学基于问题解决的教学方法 课改论坛--51-D2 葛锦飞  
因材施教开展分层教学 课改论坛--51-D2 戢炼红  
数学教学联系生活实践之我见 课改论坛--51-D2 任宝珍  
初中数学学科综合与实践课的初步研究 课改论坛--51-D3 韩永霞  
怎样提高初中数学课堂教学的效率 课改论坛--51-D3 何艳娟  
指导学生正确使用纠错本 课改论坛--51-D4 王建梅   
阅读,改变我的课堂 课改论坛--51-D4 应国美  
数学情景导入模式的研究 课改论坛--51-D4 田银霞  
谈谈中学生学习数学的心理特点 课改论坛--52-A1 邹雪梅  
让“概念”成为数学教学中的“舵” 课改论坛--52-A1 陈仲美  
浅析初中数学教学策略之整体思想教学一例 课改论坛--52-A2 周广玲  
浅析初中数学教学策略之整体思想教学一例 课改论坛--52-A2 滕晓军  
让学生成为数学课堂学习的主人 课改论坛--52-A2 万再华  
数学课堂大舞台,学生思维秀起来 课改论坛--52-A2 吉现斌  
粗浅谈谈对数学学困生转化的几个策?略 课改论坛--52-A3 税丽娟  
如何指导学生预习 课改论坛--52-A3 杨树波  
数学阅读能力的培养 课改论坛--52-A4 孙孟孟  
初中数学教学整合的一个途径 课改论坛--52-A4 高雷洪  
新课改下学生数学解题能力的发展问题和策略 课改论坛--52-A4 王海华  
初中数学模型思想的构建 课改论坛--52-B1 王卫锋  
中学科学实验教学初探 课改论坛--52-B1 李佳容   
如何培养学生的发散思维 课改论坛--52-B2 刘艳红  
初中数学教学如何由低效向高效转变 课改论坛--52-B2 庞玉文  
反思有利于教学发展 课改论坛--52-B2 鲜胜      
初中科学教学中该怎样培养学生的创新意识 课改论坛--52-B3 张敏杰  
巧妙挖掘教材中德育素材,渗透思想品德教育 课改论坛--52-B3 张岐明  
初中数学教学方法总结 课改论坛--52-B4 杨树彬   
从五方面入手提高学生数学解题能力 课改论坛--52-B4 孙学芬  
初中物理探究式实验教学探讨  课改论坛--52-B4 涂学禹  
浅谈在初中数学课堂教学中如何实施有效教学 课改论坛--52-C1 周坤  
把握初中数学中的教学方法 课改论坛--52-C1 李海林  
数学自主探究学习的教学实践 课改论坛--52-C2 汪萍  
初中数学学习方法指导 课改论坛--52-C2 周正慧  
初中数学习题课有效性的研究 课改论坛--52-C3 袁之锋