1.教师随笔类
如果您在平时备课,教学,处理作业等环节中,有什么心得体会,想与全国的师生共享,欢迎写成文章的形式,借助我们这个平台为您传播思想.
2.核心素养类
比如,沪科版八年级下册二次根式的根式符号,就是一个典型而不同于加减乘除的运算符号,关于这一内容的教学就体现着核心素养——符号意识的培养,对这个角度,您可以展开话题,写一篇文章。
800字左右。
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