| 期别 | 文章 | 文章署名 | 
| 第27期 | 正确画图 解题无忧 | 张彩明 | 
| 5.1随堂层次练 | 陈效堂 | |
| (标准)七年级下册第五章5.1水平测试 | 石少玉 | |
| (加强)七年级下册第五章5.1水平测试 | 石少玉 | |
| 充分利用已知条件解题 | 刘洪居 | |
| 轻松识别“三线八角” | 吴育弟 | |
| 把握考点 赏析考题 | 王勇 | |
| 第28期 | 体会分析法和综合法的不同 | 张彩明 | 
| 分辨真假命题的方法 | 王芳 | |
| 转化,求解平行线问题的基本策略 | 刘顿 | |
| 拓展思路 提升思维 | 颜建敏 | |
| 5.2-5.3随堂层次练 | 程世涛 | |
| (标准)七年级下册第五章5.2-5.3水平测试 | 张秀娟 | |
| (加强)七年级下册第五章5.2-5.3水平测试 | 张秀娟 | |
| 平行线的判定“朋友”多 | 文清 | |
| 借助平行线的性质求角度 | 于秀坤 | |
| 符号,数学的根本 | 黄乐天 | 
 编辑部:0311-83864290(七) 82620828(八) 83806205(九) 83864293(高中) 82620819(理化)发行部:0311-83864289
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