课改论坛09.11.1——11.30来稿用稿通知
作者:sxzy_kglt 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2010-4-18 18:59:11
来稿日期 |
文章题目 |
作者 |
地址 |
录用情况 |
2009-11-1 |
为学生终身发展而学教学理念的实践与探索 |
张富群 |
陕西省丹凤中学 |
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七年级数学兴趣教学初探 |
高秀琴 |
河北省康保县第四中学 |
已用 |
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如何培养学生的数学直觉思维 |
贺衡旦 |
安仁县宜溪学校 |
已用 |
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竞赛数学常用的解题思想和方法 |
陈亮 |
重庆市酉阳第一中学校 |
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在新课标下怎样培养学生学习数学的兴趣 |
李兰兵 |
湖南省郴州市五中 |
已用 |
2009-11-2 |
主动总结教法 提高教学质量 |
余彩霞 |
汝州二高 |
已用 |
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初入高中数学易两极分化 |
余彩霞 |
汝州二高 |
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函数最值问题的多种解法 |
覃耀平 |
贺州二高 |
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高中数学学习中的读听讲写用 |
覃耀平 |
贺州二高 |
已用 |
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重视高中女生数学能力的培养 |
李水娣 |
贺州二高 |
已用 |
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教学入门四环节 |
康松 |
山东省淄博市博山区教研室 |
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高中数学解题的关键一法 |
刘敏 |
四川省武胜中学校 |
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谈数学课上创新思维的训练 |
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开启数学的金钥匙——思维能力的培养 |
刘艳杰 |
大屯矿区姚桥学校 |
已用 |
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怎样让学生成为初中数学课堂的主人 |
张秀娟 |
铜山县铜山镇中心中学 |
已用 |
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注重数学与现实的沟通 |
贺维东 |
江苏省徐州市铜山县毛庄中学 |
已用 |
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课堂上要注重知识的形成过程教学 |
李艳 |
铜山县铜山镇中心中学 |
已用 |
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提高数学课堂提问的有效性初探 |
朱梅 |
江苏徐州铜山县少年儿童业余体育学校 |
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从冲突到适应与发展----试论传统型教师向新型教师的转换 |
李金辉 |
湖南省安仁县第一中学 |
已用 |
2009-11-3 |
谈数学学习 |
陶开玲 |
广安友谊中学 |
已用 |
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中考必由之路-数学总复习 |
柏晓春 |
江苏省亭湖区伍佑镇初级中学 |
已用 |
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农村初中数学教学的探索与实践 |
李中清 |
盐城市潘黄实验学校 |
已用 |
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把握数学课堂教学改革中的“度” |
郑洋 |
重庆黔江民族中学 |
已用 |
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高中数学学习方法浅谈 |
杨凌阳 |
重庆黔江新华中学 |
已用 |
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浅谈课堂教学中的“尾声”设计 |
李厚军 |
江都市永济中学 |
已用 |
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学生的眼睛也需要雪亮 ——浅谈观察能力的作用与培养 |
彭文明 |
江西省吉安县第二中学 |
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中考创新题型指导教学 |
文桂华 |
小泊头镇第二小学 |
已用 |
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高学谦 |
无棣第三实验学校 |
已用 |
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一节关于指数函数新授课的教学设计 |
刘光宜 |
贵州省平塘县平塘民族中学 |
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近似数2×103与2000一样吗? |
齐金华 |
江苏省铜山县铜山镇中心中学 |
已用 |
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教育成功的秘诀在于尊重学生 |
罗小兵 |
江苏省张家港市塘桥高级中学 |
已用 |
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心灵的对话——“数学日记”沟通师生间的感情 |
侯丽琴 |
汾阳市东关中学 |
已用 |
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如何搞好课堂教学 |
刘爱花 |
汾阳市东关中学 |
已用 |
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学生的创新能力培养之我见 |
王睿鹏 |
江西省瑞金二中 |
已用 |
2009-11-4 |
从一堂数学课的设计说开去 |
欧阳巧玲 |
湖南省郴州市第一中学 |
已用 |
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谈数学课上创新思维的训练 |
石丽娟 |
江苏省射阳县特庸初级中学 |
已用 |
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文言文教学“五变” |
王恺 |
河南省淮滨县第三高中 |
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浅谈如何让数学课堂“活”起来 |
张明甫 |
光山县孙铁铺一中 |
已用 |
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数学新课改的理解与教学实践 |
阙顺林 |
贵州关岭寄中 |
已用 |
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浅谈高中数学学习方法 |
雍丽珺 |
息县第三高级中学 |
已用 |
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浅谈高中数学课堂的改革 |
于燕 |
息县第三高级中学 |
已用 |
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创造型数学课堂教学的形成策略 |
曹万明 |
贵州省第五中学 |
已用 |
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精心预设,让数学课堂出彩 |
舒明礼 |
贵州省安顺市第五中学 |
已用 |
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浅析数学课件在教学常规中的应用体会 |
邹平昌 |
江西省宜黄县第一中学 |
已用 |
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浅析计算机辅助数学教学若干问题 |
邹平昌 |
江西省宜黄县第一中学 |
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提高数学教学有效性的理念和方法 |
刘元禄 |
四川省合江县榕山中学 |
已用 |
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学习研究新课标切实转变旧思想 |
罗荣林 |
湖南东安一中 |
已用 |
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数学课的几种导入方法 |
张燕霞 |
寿光市圣城街道第一初级中学 |
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浅谈勾股定理的再学习 |
汪仁江 |
太湖县江塘中学 |
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关于影响中学生数学学习的情感因素的研究 |
王延生 |
安徽省滁州市实验中学 |
已用 |
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浅谈素质教育中的创新教育 |
王延生 |
安徽省滁州市实验中学 |
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关于中学生数学学习方法的研究 |
王延生 |
安徽省滁州市实验中学 |
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2009-11-5 |
例谈求解排列组合问题中常见的几种方法 |
李茂文 |
云南师大附属世纪金源学校 |
已用 |
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小班化背景下学生更需要老师的尊重 |
黄隽芬 |
大丰市第三小学 |
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小议初中生的数学交流 |
黄晓华 |
沙县六中 |
已用 |
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浅谈数学教学中如何提高学生的学习积极性 |
张松柏 |
湖南省祁阳县哈佛实验中学 |
已用 |
|
浅谈中学生数学学习常见的心理障碍及消除方法 |
柏常青 |
湖南省祁阳县黎家坪镇二中 |
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新课程教学的几点感悟 |
周丽 |
惠州市实验中学 |
已用 |
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上好数学“课改”课的几点看法 |
班书森 |
蠡县大百尺中学 |
已用 |
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既要重方法 更要重思想——浅谈如何培养学生在数学教学中的解题能力 |
尹作云 |
湖北省十堰市郧县谭山镇初级中学 |
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如何提高学生在数学教学中提问的有效性 |
曾维义 |
四川省泸州市江阳区江北学校 |
已用 |
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浅谈如何让学生在数学中体会到自信和成功 |
刘英 |
四川省资中县发轮职业中学 |
已用 |
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初中数学学习方法 |
秦丽 |
四川省内江市第二中学 |
已用 |
|
让数学学习快乐起来 |
余平仙 |
四川省内江市第十中学 |
已用 |
|
算法与高中数学教学 |
刘桂林 |
湖南郴州第五中学 |
已用 |
2009-11-6 |
如何“抓”学生课后作业 |
张华敏 |
新桥中学 |
已用 |
|
“异面直线所成角”教学案例 |
孟文娣 |
徐州高级中学 |
已用 |
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解题中充分运用函数的工具作用 |
刘敏 |
四川省武胜中学校 |
已用 |
|
有关圆的面积问题探析 |
康风星 |
山东省惠民县皂户李乡中学 |
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浅谈《概率与统计》教与学 |
柏长琴 |
四川省广安花桥中学 |
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浅谈如何在数学教学中培养学生的创新能力 |
康俊要 |
河南省漯河市临颍县南街学校 |
已用 |
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谈谈数学课外活动的开展 |
刘会举 |
河南漯河四高 |
已用 |
|
数学教师要勤于做题 |
李道静 |
河南省漯河四高 |
已用 |
|
“懒”老师培养出“勤”学生 |
张书俊 |
河南省漯河四高 |
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|
如何实施新课程 |
梁医峰 |
河南省漯河四高 |
已用 |
|
让数学教学“活起来” |
邢永杰 |
河南省漯河四高 |
已用 |
|
在数学教学中培养学生主动 |
张淼华 |
漯河四高 |
已用 |
|
研究中学生数学学习的心理障碍与消除 |
李社 |
漯河四高 |
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数学概念的教学 |
陈晓强 |
漯河四高 |
已用 |
|
如何在数学教学中培养学生的学习兴趣 |
高修坤 |
宿迁市钟吾初级中学 |
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初中数学探究性课堂教学的认识与实践 |
万中杰 |
盐城第一初级中学 |
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2009-11-7 |
感受新课程改革 |
韩莉 |
邯郸市第二十三中学 |
已用 |
|
对七年级数学学习方法指导的一点体会 |
周俊 |
重庆市酉阳县双河中学 |
已用 |
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|
齐玉萍 |
重庆市酉阳县双河中学 |
已用 |
|
千里之行 始于足下 |
罗小军 |
重庆市巫溪县中学 |
已用 |
|
谈谈数学史的教育功能 |
钱建华 |
绍兴华甫中学 |
已用 |
2009-11-8 |
数学课堂教学中的情境运用 |
张林 |
剑阁县沙溪中学 |
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|
杨成武 |
剑阁县沙溪中学 |
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|
如何提高课堂教学效率 |
杨成武 |
剑阁县沙溪中学 |
已用 |
|
浅谈数学思维品质的培养 |
陈波 |
旺苍中学 |
已用 |
|
总理讲话读后:最容易忘却的理念 |
康松 |
山东省淄博市博山区教研室 |
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与青年教师谈新课程背景下如何说课 |
陈斌 |
宁波镇海龙赛中学庄市校区 |
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激发数学兴趣 提高学习效率 |
董文美 |
九江县城门中学 |
已用 |
|
试谈初中学生数学思维能力的培养 |
王能营 |
九江县城门中学 |
已用 |
|
偶思妙得 |
阳熙慧 |
惠州市田家炳中学 |
已用 |
|
把握新课标,提高导数的高考备考效率 |
阳熙慧 |
惠州市田家炳中学 |
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利用三垂线定理作二面角的平面角 |
李春杰 |
河北省武安市第一中学 |
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例析异面直线所成的角 |
肖军良 |
河北武安一中 |
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优化教学方法 提高教学效率 |
刘国栋 |
武安市第一中学 |
已用 |
|
发挥小组合作学习优势,激进教学活力 |
韩元朝 |
河北省武安市第一中学 |
已用 |
|
在课堂教学中培养学生的创造性思维 |
暴俊红 |
河北省武安市第一中学 |
已用 |
|
浅谈如何提高课堂效率 |
白颖潇 |
河北省武安市第一中学 |
已用 |
|
如何运用多媒体进行高中数学教学 |
李胜强 |
武安市第一中学 |
已用 |
|
求三角函数的值域 |
柴晶晶 |
河北武安市第一中学 |
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|
浅谈课堂教学的几点认识 |
范树梅 |
武安一中数学组 |
已用 |
|
要建立共同学习的师生观念 |
王建锋 |
武安市第一中学 |
已用 |
|
立体几何问题的向量解法 |
王海方 |
河北武安市第一中学 |
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|
由数列的递推关系式求通项 |
赵井飞 |
河北武安市第一中学 |
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空间向量在立体几何中的应用 |
郅武强 |
河北省武安市第一中学 |
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|
立体几何与多媒体技术有效整合的实践与探索 |
韩学昌 |
武安市第一中学 |
已用 |
|
高中数学一轮复习浅谈 |
许朋朋 |
武安一中 |
已用 |
|
运用多媒体技术 优化高中数学课堂教学 |
肖军良 |
河北省武安市第一中学 |
已用 |
|
谈素质教育在教学中的作用 |
段发丽 |
贵州省安顺市开发区实验中学 |
已用 |
|
在发展性评价中培养学生的自主学习能力 |
谢刚 |
贵州省安顺市西秀区宁谷中学 |
已用 |
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数学课堂提问的策略和艺术 |
齐庆虎 |
贵州省安顺市开发区宋旗中学 |
已用 |
|
信息技术在数学教学中的应用 |
杜霞 |
贵州省安顺市西秀区云峰中学 |
已用 |
2009-11-9 |
有理数的混合运算之“专家门诊” |
徐谢飞 |
台州市黄岩区城关中学 |
已用 |
|
浅谈初中数学教学中学生创新能力的培养 |
张光富 唐勇 |
四川省金堂县高板中学 |
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|
初中数学复习课怎么上 |
唐玲 |
金堂县高板中学校 |
已用 |
|
浅谈教学中差生转化的一些看法 |
王新柱 |
大屯矿区第二中学 |
已用 |
|
如何调动学生学习数学的兴趣 |
赵林 |
铜山县清华中学 |
已用 |
|
浅谈课堂提问对学生心理素质的培养 |
赵林 |
铜山县清华中学 |
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|
浅谈如何提高高中数学课堂的实效性 |
梅世亮 |
河南省罗山县周党高中 |
已用 |
|
09—10学年度信阳市高三第一次大考高三数学试题分析 |
邹国强 |
河南省息县第二高级中学 |
已用 |
|
数学试卷讲评课之我见 |
王丽 |
河南省息县第一初级中学 |
已用 |
|
江苏省2009年中考数学试卷分析 |
赵快理 |
江苏宿迁青华中学 |
已用 |
|
浅谈数学教育 |
郑金学 |
息县城郊中学 |
已用 |
|
合作学习的应用 |
魏勇东 |
河南省沁阳市第十七中学 |
已用 |
|
浅谈培养农村初中学生学习数学的兴趣 |
赖显春 |
四川省宜宾市江安县底蓬中学 |
已用 |
|
浅谈初中学生统计观的培养 |
潘凤英 |
四川省宜宾市江安县底蓬中学 |
已用 |
|
浅谈《概率与统计》教与学 |
柏长琴 |
四川省广安花桥中学 |
已用 |
2009-11-10 |
走进生活----阅读材料 |
冯子兴 |
无锡市洛社镇双庙初级中学 |
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|
新课程背景下课堂例题选择的几点建议 |
朱达峰 |
宁波市鄞州中学 |
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|
浅谈高中新课程数学教学方法 |
马素珍 |
河南息县二高 |
已用 |
|
浅议高中学生数学思维障碍的突破 |
奂于才 |
四川省剑阁县沙溪中学 |
已用 |
|
浅谈三角形四心的向量表示 |
郑才红 |
德州二中 |
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|
浅谈数学选择题的做法 |
郑才红 |
德州二中 |
已用 |
|
浅谈数学“四环节”教学法 |
刘素华 |
河南省商丘市睢阳区古宋一中 |
已用 |
|
提高初中数学课堂教学效果之我见 |
谢金喜 |
中方县中兴学校 |
已用 |
|
如何培养与激发学生学习动机 |
李莉欣 |
河北省邯郸县一中 |
已用 |
|
与青年教师谈新课程背景下如何说课 |
陈斌 |
宁波镇海龙赛中学庄市校区 |
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|
信息技术在高中数学教学中的应用 |
沈克侠 |
新疆霍城县江苏中学 |
已用 |
|
数学教学中培养学生创新能力的几点体会 |
陈良伟 |
凤鸣中学 |
已用 |
|
数学教学中的情感作用 |
李秀梅 |
合江县凤鸣中学 |
已用 |
|
关注教学细节 渗透课改理念 |
杨昌艳 |
贵州省平塘县平塘民族中学 |
已用 |
2009-11-11 |
浅谈综合实践活动的认识与做法 |
赵银铃 |
博爱清华中心学校 |
已用 |
|
谈怎样提高学生学习数学的兴趣 |
赵银铃 |
博爱清华中心学校 |
|
|
初中数学探究性课堂教学的策略与实践 |
万中杰 |
盐城第一初级中学 |
已用 |
|
旋转变换在几何中的应用 |
万中杰 |
盐城第一初级中学 |
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|
巧设导入情境 提高课堂效率 |
殷文仲 |
盐城市建湖县颜单中学 |
已用 |
|
渗透转化思想 培养数学技能 |
张红兵 |
建湖县庆丰中学 |
已用 |
|
怎样寻找线段的条数 |
谢文娜 |
四川省仁寿县汪洋镇中 |
|
|
初中数学合作学习的实践与探索 |
王梅香 |
丹徒区西麓中学 |
|
2009-11-12 |
怎样提高课堂效率 |
田伟 张胜强 |
泰安迎春学校 |
已用 |
|
新形势下对教学改革和教学方法的体会 |
康晓杰 |
易县实验中学 |
已用 |
|
“直线与平面”错解剖析 |
刘乃辉 孙立杰 |
山东省无棣县第一中学 |
|
|
浅谈数学教学中“学”与“教”的反思 |
谢敏 |
孟州市教研培训中心 |
已用 |
|
等腰三角形(专题辅导) |
孙建萍 |
沧州市教育局石油分局井下学校 |
|
|
重视高中女生学习数学能力的培养 |
蒋大明 |
重庆市酉阳第一中学校 |
已用 |
2009-11-13 |
小组合作学习,以好带差 |
张瑞芳 |
四川省乐山市市中区悦来学校 |
已用 |
|
让学生真正成为数学课堂的主人 |
游炼红 |
峨眉山市桂花中学 |
已用 |
|
培养思维能力 夯实创造基础 |
谭万祝 |
建湖县建阳中学 |
已用 |
|
浅谈初中生数学学习兴趣的培养 |
冯卫新 |
河北省临漳县柳园中学 |
已用 |
|
初中有效数学课堂 |
于新霞 |
山东省平度市田庄镇田庄中学 |
已用 |
|
数学教学对学生科技素质的培养 |
吕军先 |
四川省旺苍中学 |
已用 |
|
浅谈数学教学中应用意识的培养 |
王海艳 |
密云大城子中学 |
已用 |
|
浅谈数学创新思维能力的培养 |
张永莲 |
潢川四中 |
已用 |
|
初中数学课堂教学中的一些技巧 |
莫光炯 |
贵州省独山县城关镇望城中学 |
已用 |
|
数学学困生练习辅导要诀 |
刘光宜 |
贵州省平塘民族中学 |
|
|
一节关于指数函数新授课的教学设计 |
刘光宜 |
贵州省平塘县平塘民族中学 |
已用 |
|
青春在这里飞扬——综合素质发展评价下的数学课堂教学 |
龚卫红 |
河北省保定市涞水县第二中学 |
已用 |
2009-11-14 |
浅谈初三数学六个重视 |
陈永光 |
息县曹黄林中学 |
已用 |
|
初探新教材中的一些不足 |
莫光炯 |
贵州省独山县城关镇望城中学 |
已用 |
|
浅谈如何培养学生的数学学习兴趣 |
顾凯 |
集宁二中数学教师 |
已用 |
|
培养学生梳理知识的习惯 |
王东亮 |
山东省安丘市第二中学 |
已用 |
|
新课程改革下数学课堂如何吸引住学生 |
潘龙海 |
江苏省灌云高级中学 |
|
|
圆的几何性质及其应用 |
殷永霞 |
江苏省镇江中学 |
|
2009-11-15 |
高一学生数学成绩下降的原因探究 |
付文忠 |
四川省叙永县第二中学校 |
已用 |
|
谈数学中反思能力的培养 |
刘铁 |
叙永县城郊中学 |
已用 |
|
让无味的数学课堂动起来 |
潘龙海 |
江苏省灌云高级中学 |
|
|
阅读数学课本的重要性 |
岳志鹏 |
河北省沙河市二十冶第三中学 |
|
|
高中学生数学思维障碍的几点成因 |
孟进洪 |
广元市朝天中学 |
已用 |
|
如何帮学生解应用题 |
王海方 |
河北省武安市第一中学 |
|
2009-11-16 |
浅谈新课程改革下的初中数学教学模式 |
李仲春 |
山东省五莲县洪凝初中山阳分校 |
已用 |
|
新课改理念下的农村初中数学教学初探 |
于淑忠 |
五莲县洪凝镇初级中学山阳分校 |
已用 |
|
浅谈新课标下有效地数学课堂练习设计 |
李红杰 |
五莲县洪凝镇初级中学山阳分校 |
已用 |
|
浅论数学建模与素质教育 |
黄燕海 |
潢川四中 |
已用 |
|
从初中数学课改看中考发展方向 |
艾堂乾 |
潢川四中 |
已用 |
|
浅谈初中数学复习课的教学方法 |
夏辉 |
河南省息县城郊中学 |
已用 |
|
激趣引思---让数学教学更有效 |
鲁艳勤 |
河南省息县城郊中学 |
已用 |
|
怎样提高数学教学的实效性 |
郑勇 |
山东省微山县第三中学 |
已用 |
|
目前数学教学中存在的问题及措施 |
魏春光 |
郫县二中 |
已用 |
|
异面直线的距离的几种求法 |
朱竭成 |
四川巴中恩阳中学 |
|
|
关于在新课标下建立新的作业观的几点思考 |
李玉娟 |
河南省南阳市第二中学 |
已用 |
|
对如何提高学生数学成绩的几点心得 |
李玉娟 |
河南省南阳市第二中学 |
|
|
解一元二次方程应用题中的小技巧 |
金鑫 |
辽宁省义县一中 |
已用 |
|
如何培养学生的数学自主学习能力 |
李永芬 |
山东省日照市莒县三中 |
已用 |
|
整体策略在解题过程中的应用 |
王德林 |
山东省陵县第一中学 |
|
|
浅谈合作学习在教学中的运用 |
常海云 |
焦作市博爱县许良镇泗沟学校 |
已用 |
|
提高学生的课堂参与意识,有效提高教学效率 |
常海云 |
焦作市博爱县许良镇泗沟学校 |
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2009-11-17 |
数列的通项公式的求解 |
赵寅秋 |
四川省绵竹中学 |
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|
数学课堂教学的“画龙点睛”——总结 |
王学军 |
绵竹市紫岩雨润中学 |
已用 |
|
数学课堂教学中注重提问的技巧 |
王学军 |
绵竹市紫岩雨润中学 |
|
|
信息技术课堂教学方法的探究 |
肖竑 |
绵竹市南轩小学 |
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|
新课标下课堂教学如何进行探究式学习 |
顾立坤 |
河南省罗山县莽张高级中学 |
|
2009-11-18 |
提高高中数学成绩应从学生心理入手 |
柯善军 |
巴中恩阳中学 |
|
|
新课标下数学作业改革尝试 |
洪建崇 |
江西省崇仁一中 |
已用 |
|
课堂尴尬引起的反思 |
王沈彬 |
嘉兴一中实验学校 |
已用 |
|
课堂尴尬引起的反思 |
顾恒卫 |
嘉兴南湖高级中学 |
已用 |
|
提高数学课堂教学效果的几点反思 |
蔡联红 |
赣县横溪职业技术学校初中部 |
已用 |
|
初中数学“导引-猜想-实验探究”教学模式的建构与研究 |
胡贱玉 |
江西省安远三中 |
已用 |
|
浅谈初中数学教学中如何培养学生的兴趣 |
钟旭峰 |
安远三中 |
已用 |
|
初中数学“最值”问题的一些体会 |
钱忆冰 |
无锡市惠山区双庙初中 |
|
|
把脉数学新教材 |
顾剑波 |
无锡市洛社双庙初中 |
已用 |
|
数学教学中学生学习兴趣的培养 |
王红玉 |
河北省青县职教育中心 |
已用 |
|
如何有效地应用“情景”实施数学课堂教学 |
郭琦云 |
沧州市教育局石油分局井下学校 |
已用 |
|
浅谈数学课的导入技巧 |
刘青 |
河南省邓州市湍河办事处中心校校本部 |
待用 |
|
关于学生思维能力的培养 |
沈玉刚 |
建湖县建阳中学 |
已用 |
|
浅谈新课程理念下的数学课堂 |
吴兴艳 |
贵州省安岭县花江一中 |
已用 |
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走进生活,感悟数学 |
杨小雪 |
贵州安顺市西秀区鸡场中学 |
已用 |
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如何激发和调动学生的学习积极性 |
冯俊萍 |
汾阳市堡城寺小学 |
已用 |
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师生互动在数学教学中的地位和作用 |
尹作云 |
湖北省郧县谭山镇初级中学 |
已用 |
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一道排列组合应用题的两种解法 |
王崇艳 |
河北滦平一中 |
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新课改下高中数学教学反思 |
王崇艳 |
河北滦平一中 |
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2009-11-19 |
紧抓五环节 中考在手中 |
于厚朋 |
山东省海阳市实验中学 |
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浅析排列组合的解题策略 |
杨海丽 |
磁县第一中学 |
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浅谈函数对称性 |
杨海丽 |
磁县第一中学 |
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数学美在教学中的作用和几点尝试 |
武素荣 |
河北磁县阜才中学 |
已用 |
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数学教学中“点——线——网”的思维模式构建 |
杨海丽 |
河北磁县一中 |
已用 |
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研究新教材,转变教学观念 |
李志伯 |
四川邻水二中 |
已用 |
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做个“懒教师” |
郭学智 |
焦作市第十中学 |
已用 |
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创新课堂 提高能力 |
崔宏莉 |
河南省焦作市第十中学 |
已用 |
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浅谈初中数学课堂教学有效性 |
金永鑫 |
江苏省扬州市高邮天山初级中学 |
已用 |
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直方图教学拾遗 |
吕华彬 李立波 |
山东省滨州市滨城区清怡中学 |
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破解中学时代钱学森成长密码 |
吕华彬 |
山东滨州清怡中学 |
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成功青睐好心态 |
吕华彬 |
山东滨州清怡中学 |
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精心创设教学情境 激发学生学习数学的兴趣 |
李岚 |
湖南省娄底市第一中学 |
已用 |
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新课标下初中数学课堂教学模式初探 |
金永鑫 |
江苏省扬州市高邮天山初级中学 |
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一堂别开生面的主题队会 |
周辉义 |
江西省乐安县山砀镇龙义小学 |
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怎样抓好班主任工作 |
周辉义 |
江西省乐安县山砀镇龙义小学 |
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利用信息技术 改善数学课堂教学 |
周辉义 |
龙义小学 |
已用 |
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如何实施探究数学学习的运作策略 |
郭新萍 |
汾阳市实验小学 |
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学生数学自主学习能力的培养 |
姚建英 |
汾阳市东关中学 |
已用 |
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发挥资源优势 提高高三复习效率 |
张梅科 |
河北省井陉县障城中学 |
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2009-11-20 |
中考填空题的亮点演绎 |
练加胤 |
江苏盐城大丰市二中 |
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浅谈影响初中数学成绩的原因及解决方法 |
刘子源 |
江苏省扬州市邗江美琪学校 |
已用 |
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如何构建有活力的数学课堂 |
张丽华 |
河南省焦作市人民中学 |
已用 |
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新课标下数学作业的多样设计 |
李蕊 |
潢川一中 |
已用 |
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关于中学数学文化教学的简略分析 |
王愉婷 |
重庆文理学院 |
已用 |
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我对初三数学复习的理解和做法 |
王巧 |
山东省招远市宋家初中 |
已用 |
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支招初三数学 |
王尚梅 |
山东省招远市宋家初中 |
已用 |
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培养学生反思能力 提高课堂教学效率 |
孙孝宁 |
山东省烟台市牟平区养马岛中学 |
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如何使学生学好数学 |
谢爱芝 |
河南省商丘市睢阳区古宋一中 |
已用 |
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数学新课标中情境设置的有效策略 |
刘金豹 |
江苏省淮安市北京路中学 |
已用 |
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在新课程教学中如何培养学生的数学兴趣 |
王艳杰 |
许昌县第二高级中学 |
已用 |
2009-11-21 |
谈影响高中数学成绩的原因及解决方法 |
高青娴 |
武安市第一中学 |
已用 |
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理论与实际结合--发展学生合情推理能力 |
刘昌敬 |
巨野实验中学 |
已用 |
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高中数学新课标下实现因材施教的探索 |
刘红军 |
武陟县第一中学 |
已用 |
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谈数学素质教育与教学质量 |
牛光芹 |
山东省惠民县姜楼中学 |
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影响高中数学解题的几个因素 |
刘敏 |
四川省武胜中学校 |
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2009-11-22 |
新课标下如何转变数学学习方式 |
冯祖文 |
广西博白县王力中学 |
已用 |
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浅谈新课程下学生主体作用的发挥 |
王玉琼 |
广西博白县王力中学 |
已用 |
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浅谈教师与家长的合作对学生学习的影响 |
韩琪 |
四川省名山县第二中学 |
已用 |
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学生在数学教学活动中的参与研究 |
周全汉 |
江西省崇仁县第一中学 |
已用 |
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浅谈初中数学教学中的素质教育 |
杜增奎 |
河北唐县田礼联校 |
已用 |
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浅谈如何提高学生的解题能力 |
李淑娟 |
莱阳市姜疃中心初级中学 |
已用 |
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七年级数学有关教育叙事——学生的成长 |
洪刚祥 |
江西省崇仁县第一中学 |
已用 |
2009-11-23 |
立足课本教学----高中数学新教材教学心得 |
贾庆征 |
山东省日照市莒县二中 |
已用 |
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培养学生反思习惯 提高解决问题能力 |
陈本深 |
福建省尤溪县第一中学 |
已用 |
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在教学中培养学生的提问能力 |
杜秀娟 |
商丘市二高 |
已用 |
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怎样学高中数学 |
田壮国 |
商丘市二高 |
已用 |
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谈谈对于初中新课程数学的开放教学的一些认识 |
练加胤 |
江苏盐城大丰市二中 |
已用 |
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从知识教学到能力教学——我的数学教学探索 |
宋淼 |
山东省惠民县第一实验学校 |
已用 |
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浅谈中小学数学教学的衔接 |
吴显财 |
尤溪县第一中学 |
已用 |
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打造高效优质课堂的“三步曲” |
许林 |
山东省高密市姚哥庄中学 |
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对提高数学教学质量的几点看法 |
屈文俊 |
河南省沁阳市第二中学 |
已用 |
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从“将军”到“奴隶” |
许林 |
山东省高密市姚哥庄中学 |
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在实践反思中加快进步的脚步 |
许林 |
山东省高密市姚哥庄中学 |
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学起于思,思源于疑,疑则诱发探究 |
许林 |
山东省高密市姚哥庄中学 |
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当好“导演”,让数学交流更精彩 |
许林 |
山东省高密市姚哥庄中学 |
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“放”有原则,“收”要艺术 |
许林 |
山东省高密市姚哥庄中学 |
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适时添点“调料”,鲜活、提神,复习也会“香气缕缕” |
许林 |
山东省高密市姚哥庄中学 |
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2009-11-24 |
我是如何转化学生的 |
王文菊 |
邯郸市第23中学 |
已用 |
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数学学习联结导向策略 |
程朝华 |
湖北省枣阳市火车站中学 |
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电教媒体——数学教学的好助手 |
李文静 |
海阳市徐家店镇第一初级中学 |
已用 |
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浅谈电教媒体在初中数学教学中的作用 |
张翠芝 |
海阳市大闫家镇初级中学 |
已用 |
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如何帮助初一学生在数学运算中体会成功 |
汪桂芬 |
海阳市大闫家初中 |
已用 |
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如何提高数学运算能力 |
由成爱 |
海阳市大闫家初中 |
已用 |
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数学运算能力之我见 |
陈海玉 |
海阳市大闫家初中 |
已用 |
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提高初中生数学运算能力之探索 |
刘成旗 |
海阳市大闫家初中 |
已用 |
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浅谈加强学生数学应用意识与能力的培养 |
吴宝成 |
潢川县第二职业高中 |
已用 |
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怎样培养学生的综合思维能力 |
杨勇 |
罗山县东铺一中 |
已用 |
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“误导”,不一定“误入歧途”——案例引发数学教学中 “读书”的思考 |
吴菊敏 |
长兴一中 |
已用 |
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提高课堂效率,首先提高学生的学习兴趣 |
刘子源 |
扬州邗江美琪学校 |
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2009-11-25 |
《函数的极限》设计及反思 |
孙莉 |
信阳高中 |
已用 |
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汲取失败教训 夯实运算能力 |
杨大为 |
江苏沭阳十字中学 |
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初中数学作业设计尝试和策略 |
吕兆宝 |
浙江省缙云县壶滨中学 |
已用 |
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初探初中学生数学解题误区 |
张燕霞 |
圣城街道第一初级中学 |
已用 |
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浅谈数学教学中实施素质教育 |
胡桂蓉 |
四川省中江中学校 |
已用 |
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如何在中学数学教学中培养学生的创新能力 |
刘春梅 |
四川省中江中学校 |
已用 |
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一道课本习题的延伸 |
尹慧梅 |
贵州兴义八中 |
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新课程下数学测试讲评课的探讨 |
窦家春 |
清镇市百花湖中学 |
已用 |
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数学学科的科学教育的教学策略 |
朱秋蓉 |
旺苍中学 |
已用 |
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浅谈数学概念的若干种教学策略 |
唐丽萍 |
浙江省台州市路桥区新桥中学 |
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2009-11-26 |
重视活用教材 |
张红艺 |
孟州市河雍中学 |
已用 |
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指导学生学好初中数学的几个途径 |
宋娟 |
潢川县实验中学 |
已用 |
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我对高三数学第一轮复习的几点建议 |
张明春 |
重庆市酉阳一中 |
已用 |
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谈新课程标准下数学教学 |
刘建伟 |
临颍县大郭二中 |
已用 |
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引导探究性学习的初步尝试 |
杨会芹 |
河南省舞阳县第一实验中学 |
已用 |
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关于“差生”学数学的一点浅见 |
张书俊 |
漯河市四高 |
已用 |
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数学课堂中,“问”该如何进行? |
杨会芹 |
河南省舞阳县第一实验中学 |
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对中学生数学教学中转差防差的认识与实践 |
李社 |
河南省漯河市第四高级中学 |
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浅谈新课程中学生自主探索与创新能力的培养 |
可向丽 |
河南省舞阳县保和二中 |
已用 |
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在新课程下如何对学生进行数学学法指导 |
李红胜 |
河南省舞阳县吴城镇第一初级中学 |
已用 |
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数学教学中学生自主探索意识的培养 |
罗俊伟 |
河南省西平县重渠一中 |
已用 |
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浅谈如何提高数学教学质量 |
侯俊华 |
西平县观音堂初级中学 |
已用 |
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谈数学备课中的备教材 |
郭云峰 |
漯河市第十一中学 |
已用 |
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如何在新课程下提高数学教学效果 |
龚红军 |
舞阳县吴城镇第一初级中学 |
已用 |
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实施分层教学提高高三数学教学质量 |
张慧兰 |
首都师范大学附属密云中学 |
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数学教学中阅读能力的培养 |
高国玲 |
井陉县上安中心武家庄学校 |
已用 |
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初中数学教学与生活的链接与尝试 |
唐荣超 |
贵州省石阡县本庄中学 |
待用 |
2009-11-27 |
在初中数学教学中实施素质教育的体会 |
赵建新 |
铜山县铜山镇中心中学 |
已用 |
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率先垂范,构建和谐班集体 |
武晓红 |
汾阳市东关中学 |
已用 |
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新课程标准下数学课堂教学的反思 |
李明杰 |
清化镇中心学校 |
已用 |
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数学课堂教学新设想 |
程朝华 |
湖北省枣阳市火车站中学 |
已用 |
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数学课堂教学中如何创设问题情境激发学生思维 |
徐先斌 |
重庆市城口县明通初级中学 |
已用 |
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浅谈函数学习的困难与方法 |
郑波 |
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一元二次方程应用题的归类解法 |
张立青 |
滨州三中 |
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一题多解在初一数学教学中的应用 |
张玉 |
山东惠民第一实验学校 |
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因应用而精彩 |
高飞(吕华彬) |
山东滨州清怡中学 |
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2009-11-28 |
教师要多反思自己的教育行为 |
李社 |
漯河市第四高级中学 |
已用 |
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七年级新生数学学习的困惑及教学对策 |
贾利琴 |
夹江二中 |
已用 |
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数学研究性学习的提高 |
唐文新 |
河南省商城县商城高中 |
已用 |
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浅谈数学课的几种导入方法 |
周爱红 |
湖北省郧县白桑九年一贯制学校 |
已用 |
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如何上好试卷讲评课 |
梁晖 |
贵州省贵阳市致和实验中学 |
已用 |
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如何转化学习上的“后进生” |
杨献琴 |
贵州省贵阳市七中 |
已用 |
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教师教学的几点感受 |
陆再军 |
贵州省贵阳市修文二中 |
已用 |
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浅谈营造和谐的教育关系 |
雷雯 |
贵州省贵阳七中 |
已用 |
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在数学教学中巧“点拨” |
徐敬伦 |
山东省胶南市海青中学 |
已用 |
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谈如何克服数学中的负迁移 |
陈俊华 |
商丘市第二高级中学 |
已用 |
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如何做好高中数学复习工作 |
杨琳 |
商丘市第二高级中学 |
已用 |
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诠释高中数学新课程教学中的若干疑难问题 |
陈斌 |
宁波镇海龙赛中学庄市校区 |
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2009-11-29 |
数学的美育 |
白成栋 |
剑阁县沙溪中学 |
已用 |
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浅谈数学生命化的课堂教学 |
任续道 |
四川省剑阁县汉阳中学 |
已用 |
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浅谈数学后进生的转化 |
杨春西 |
四川广元市朝天区之江中学 |
已用 |
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常用数学思想在中考中的重要性 |
王丽 |
河南省商丘市五中 |
已用 |
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培养学生符号感,抓住初一与小学的三个衔接 |
康厚莲 |
昆铁五中 |
已用 |
2009-11-30 |
课改理念下的数学教学体会 |
李在兴 |
博爱县第二中学 |
已用 |
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浅谈培养学生的自主学习能力 |
唐春香 |
四川省中江中学 |
已用 |
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突破教学中“懂”与“做”之间的障碍—谈数学组复习课教学中题组的运用与体会 |
张文超 |
山东省淄博市临淄区梧台中学 |
已用 |