刊登处 |
文章 |
作者姓名 |
人教-高一-39-1 |
解读线段的定比分点 |
陈际瑞 |
人教-高一-39-1 |
课后复习的程序和方法 |
张培 |
人教-高一-39-2 |
定比分点向量式的推导与应用 |
付文华 |
人教-高一-39-2 |
故事中的数学思维方法 |
赵国瑞 |
人教-高一-39-2 |
5.5课堂及时练 |
冀创杰 |
人教-高一-39-3 |
高中数学第一册(下)5.5水平测试 |
康盛 |
人教-高一-39-4 |
一题三解 各具千秋 |
施建昌 |
人教-高一-39-4 |
王老师答学子问 |
王佩其 |
人教-高一-39-4 |
定比分点公式的应用 |
刘秋华 孙春生 |
人教-高一-40-1 |
5.6-5.7知识解读 |
康盛 |
人教-高一-40-1 |
要想解题巧 数形结合少不了 |
乔建基 |
人教-高一-40-2 |
对一道课本例题的探究 |
慕泽刚 |
人教-高一-40-2 |
巧妙构造“向量”求角最值问题 |
马瑞兰 |
人教-高一-40-2 |
5.6-5.7课堂及时练 |
冀创杰 |
人教-高一-40-3 |
高中数学第一册(下)5.6-5.7水平测试 |
冯慧颖 |
人教-高一-40-4 |
牛聪“纠错大行动” |
王佩其 |
人教-高一-40-4 |
模与数量积转化公式的应用 |
李真福 |
人教-高一-40-4 |
灵活建系 巧妙解题 |
张东旭 |
人教-高一-41-1 |
平移要点解读 |
康盛 |
人教-高一-41-1 |
谈图像平移与平移公式 |
陈华伟 |
人教-高一-41-2 |
高中数学第一册(下)5.8水平测试 |
吉万臣 |
人教-高一-41-3 |
高中数学第一册(下)5.1-5.8阶段水平测试 |
冯慧颖 |
人教-高一-41-4 |
三法“锁定”平移向量 |
陈小鹏 |
人教-高一-41-4 |
莫入平移问题的雷区 |
武振 |
人教-高一-41-4 |
平移公式的应用“释疑” |
王佩其 |
人教-高一-42-1 |
正弦定理、余弦定理知识导航 |
陈际瑞 |
人教-高一-42-2 |
万变不离其宗 |
慕泽刚 |
人教-高一-42-2 |
5.6-5.7课堂及时练 |
康盛 |
人教-高一-42-3 |
海伦公式 |
张炜 |
人教-高一-42-4 |
高中数学第一册(下)5.9水平测试 |
武利婷 |
人教-高一-42-4 |
合理选择正弦、余弦定理解三角形 |
杜红辽 |
人教-高一-42-4 |
三角形“形状案”的判断思路 |
王佩其 |