规范对栏目的理解（沪八）

规范对栏目的理解　　

以下红色字体为常用栏目！　　

第一版：教材解读：既同步课程导读，本栏目通过名师的精辟讲解，帮助学生理解教材，掌握知识和技能。　　

        目标导航：提示本阶段学习目标及实现目标的方法，这个方法是指如何能够以最有效率的方法掌握本阶段知识，点到即止，不铺开讲。

        思想方法：对本阶段涉及到的数学思想、数学方法进行例说。　　

学习指导：对本阶段所学的某一知识点进行比较详细的讲解，类似把学习导航提到的方法更为具体的表现出来。　　

学法指导：刊登教师的学法介绍、学生间的经验交流性文章。

应考方略：帮助学生应对各类考试，充分发挥，考出好成绩。

第二版：竞赛讲坛：数学竞赛系列讲座，一讲一练。

        多学一点：对课本知识点适当补充，加深、加宽。　　

        学用杯专栏：配合本报“学用杯”数学知识应用竞赛刊登与其相关的文章、试题。

        数学趣苑：数学史话、趣话、数学故事、数学家的故事等。　　

        实践应用：学生学习后的实践应用性文章，可以是学生写的文章。

        聚焦中考：中考试题分析与预测、解读高频考点、中考题汇等。

        数眼看世界：用数学视角观察世界，用数学头脑思考问题。　　

        读报竞赛：每期一个数学问题让学生解答寄回，一学期一总结，评优颁奖。

        思维驿站：每期以系列栏目的形式上一篇有趣的、可以培养学生逻辑思维的小文章，并附上答案。

        同步训练：每一节内容6—8个题，并要求作者附上答案.　　

第三版：水平测试：　　

1、  同步辅导时安排第3版整版，其组成为：　　

基础题   分值100分，约占四分之三版面，供普通学生一节课使用　　

备选题   不要分值，约占四分之一版面，与基础题合在一起使用，供不同地区根据实际教学情况选用（只要2~3个解答题即可）。　　

并应注意：整套试卷：（1）所用到的知识内容应为本阶段所学的知识，尤其注意不能甬道没有学过的内容，否则属于超范围问题；（2）难度应控制在和课本中课后习题的难度相当，第四大题及备选题的难度可适当增大；（3）在整套卷中的分值应满足：选择题+填空题≤解答题，并使小题的分值安排从小到大。　　

    2、整章时安排第2版、第3版两版，其组成为：　　

        第2版  A卷，分值120分，供普通学生90分钟使用；　　

    第3版  B卷，分值120分，供优秀学生90分钟使用。

  3、期中、期末水平测试题量按照安徽省中考卷形式。（满分150分）　　

第四版：方法技巧：刊登有效的解题方法、解题技巧、互相交流和学习。　　

        自主探索：由课本知识或习题引申的思考、探索性文章。　　

        正误例析：通过实例对易混易错问题的误解进行剖析，给出正确解答思路。　　

        思维亮点：刊登在学习中偶得的闪现亮点的新思维短文。

        帮你归纳：知识学习归纳、解题方法归纳、知识应用归纳等归纳类文章。　　

        对话平台：师生之间的学习对话，责编与读者之间的对话，为读者解惑释疑。

        思路点拨：重在讲清楚分析问题的思路，解答问题的过程，使学生举一反三，触类旁通。　　

        考点集粹：本阶段同步知识常考知识点汇总、常考题型例析、命题形式判断、考试方向推测等。