课改论坛09.6.16——6.30来稿用稿通知

作者：sxzy_kglt 文章来源：本站原创点击数：更新时间：2009/9/2 15:06:22

2009-6-16	高中数学教学中计算机多媒体应用之我见	王瑜	四川省武胜中学校	已用
	新课程下数学教学中如何培养学生的创新精神	黄飞强	湖南省桂东县第一中学	已用
2009-6-17	我谈数学教师应有的素质	陈峰	沁阳市第十八中学	已用
	浅谈初中数学教学中学生创新能力的培养	段小青	湖南省祁阳县黎家坪二中	已用
	一道数学题的巧解与探究拓展	刘超	石家庄市第四十四中学
	新课程标准下对数学教学过程的理解	马高峰	延津一中	已用
	走进新课改教学更精彩	高洪静	河北省唐山市滦南县长宁镇初级中学	已用
	中学生数学学习的心理障碍及其消除对策	贺艳霞	河北省唐山市滦南县长宁镇初级中学	已用
	建模意识—数学教学中的重要一环	黄静亚	江苏省张家港市塘桥初级中学	已用
2009-6-18	例说一类中考常见题型-----特殊三角形问题	沈伊昭	周宁七中	已用
	初中数学课堂新课程教学的思考	盖永福	山东省莱阳市姜疃中心初级中学	已用
	让数学课堂充满乐趣	王忠宝	山东省莱阳市姜疃中心初级中学	已用
	农村高中数学的自学指导教学法	陈贵华	四川省安县中学校	已用
	“寓教于乐”于数学课堂	杨丽敏	沧州东光县第二中学
	如何培养学生的学习主动性	杨冰	玉林市玉州区九中	已用
	新课标下如何定位自己	李江芬	河南省博爱县苏有作乡中心校	已用
	新课标下的 “说课” 之我见	陈志法辛春	江苏省南渡中学
	在数学教学中培养学生的创新思维	马继涛	河北省康保县第四中学	已用
	初中数学教师新课标下能力的新要求	宋海霞	河北省康保县第三中学	已用
	要学会做学习的主人	吴军	河北省康保县第四中学	已用
	如何在数学教学中培养学生的创新思维	韶树芬	河北省张家口市康保县第五中学	已用
	学习数轴值得注意的几个问题	闫喜珍	河北省沽源县第三中学	已用
	数学教学中如何培养学生的创新能力	曹淑英	河北省蔚县吉家庄中学	已用
	提高课堂教学有效性的几点建议	李全	河北省康保县第四中学	已用
	高中数学的课堂教学浅谈	李俊桃	河北省康保县职业中学	已用
	鼓励＞批评的魅力	康桂琴	蔚县城第四中学	已用
	探究学习指导有方	马秀莲	蔚县城第四中学
	探究立体问题平面解决的教学设计	康润萍	蔚县城第四中学	已用
	教师如何指导学生自主探究性学习	康桂英	蔚县城第四中学	已用
	浅谈初中学生数学创新能力的培养	孙亚男	蔚县第四中学	已用
	重新审视应用题	严平	蔚县城第四中学	已用
	例谈数形结合思想的四种用法	赵志新	山东省东阿县实验高中高三数学组
	求数列通项公式常用的方法	赵志新	山东省东阿县实验高中
	多媒体在高中数学教学中的应用与反思	曾华	新源县第二中学	已用
2009-6-19	如何有效的利用计算机辅助数学教学	杨爱笔	郫县一中数学组	已用
	如何在数学教学中有效地创设问题情境	郭清华	郫县一中	已用
	自主学习提高效率	龚子贵	射洪中学	已用
	这个坑让不让学生跳--探索初中数学教学中对处理预见错误的有效方法	朱彩芳	浙江省舟山市大成中学
	如何调动学生主动学习	张瑞廷	承德县三沟初中	已用
	初中数学课堂教学四步曲	孟凡荣	承德县三沟初级中学	已用
	小学数学教学的启发式教学	郭敏	息县陈棚乡中心小学
2009-6-20	新课改下高一数学教学之我见	易芳兰	江西省芦溪中学	已用
	初中数学教师要具有创新意识	忻嘉峰	河北省康保县哈咇嘎中学	已用
	从2008年中考看八年级正方形教学	王颖	一零九中学	已用
2009-6-21	例题教学后的反思	胡志刚	江西省宜黄县二中	已用
	决战课堂	杨文辉	江西东乡第二中学	已用
	如何提高学生的学习兴趣	马吉红	贵州省贵阳市开阳县楠木渡镇中学	已用
	数学教学中如何提高学困生的数学成绩	张立庆	四川省叙永第一中学校	已用
	巧设课堂引入初探	曾珠	四川省泸州市叙永一中	已用
	排列组合的解题策略	李勇	固始慈济高中	已用
	每一颗星都是最亮的	罗新超	固始县慈济高中	已用
	数学学习最佳心态的构成	孙佳桂	固始县慈济高中	已用
	课堂教学应加强对学生数学应用意识的培养	花源	固始县慈济高中
	浅淡初中数学作业的批改	王彬	罗山县楠杆初中	已用
	中考成绩等级制大势所趋	刘大广	光山县孙铺初中
	初中数学课堂分层教学的探讨	陈云友	广元市朝天之江中学	已用
	实践分层教学	廖联洪	广元市实验中学	已用
	浅谈数学学习兴趣的培养和激发	李国义	四川省剑阁县沙溪中学	已用
	浅谈数学解题反思的培养	陈海明	四川省剑阁县沙溪中学	已用
	浅谈课堂提问的艺术	王习成	广元中学	已用
2009-6-22	数学开放题教学——培养学生创造性能力的一种有效的教学模式	王燕	江苏省梁丰高级中学数学组
	反思是数学思维活动的核心和动力	张征	石家庄第二外国语学校
	如何在数学教学中渗透德育教育	张征	石家庄第二外国语学校
	新课标下教师角色的转换	张征	石家庄第二外国语学校
	对初中生“有效学习数学方法指导”的几点感悟	吴广定	江苏省江都市丁沟镇中学	已用
	浅谈数学教学中学生学习兴趣与自主探究能力的培养	庞中	安徽省肥东县龙城中学
	激发学生兴趣，引导学生主动参与数学学习	罗丽芹	安徽省肥东县龙城中学	已用
	中学数学新课改课程设置的理性思考	王国荣	盐城市马沟中学
2009-6-23	高中生的作业布置也分层	周卫	光山县文殊高中	已用
	浅谈初中生数学学习良好习惯的培养	林世彬	安徽省滁州市第七中学	已用
	走进生活感悟数学	石相丽	汾阳市西关中学	已用
	让学生体会播种的快乐——数学课堂改革的初步尝试	刘燕	山东省莱芜市羊里中学
	如何组织学生进行数学课“反思”	石化	陕西省宝鸡市相家庄中学	已用
	有效教学设计-----实现四化	吴晓芬	浙江省青田县温溪高级中学	已用
	如何培养和激发学生学习数学的兴趣	韩金星	邯郸市荀子中学
	对素质教育下数学教学的思考	韩金星	邯郸市荀子中学	已用
2009-6-24	创设情境激发兴趣	马会军	河北省武安市阳邑镇中学	已用
	善于把握好小组讨论的契机	徐忠	江苏省张家港市兆丰初级中学	已用
	新课标下学生提问能力的培养	张海红	武陟一中	待用
	新课标下提高数学学习效率的思考	原红军	武陟一中	已用
	农村初中数学家庭作业的分层策略	韩萍	永年县第五实验学校	已用
	新课程下农村初中数学作业设计策略	孙想姣	永年县第五实验学校	已用
	教师怎样提高数学教学的效率	罗威军	湖南省怀化市二中	已用
	教师怎样提高数学教学的效率	张玉香	湖南省怀化市四中	已用
	课堂提问的一点体会	刘亚军	贵州省关岭县民族寄宿制中学	已用
	素质教育与情感教育的观点	谢利平	贵州省安顺市第五中学	已用
	浅谈中学数学多媒体教学	贺娟	贵州安顺市第九中学	已用
	班主任工作刍议	王真珺	贵州安顺市四中	已用
	浅析《函数及其图像》一章疑难之处	王真珺	贵州安顺市四中
2009-6-25	以人为本，授人以渔——新课标下如何有效地组织学生的小组互动和探究活动	郭群莉	浙江省长兴县古城中学	已用
	浅谈提高初中数学教学质量的做法	史长江	沧州南大港管理区中学	已用
	浅析中考中的“图表信息题”	李萨	江苏省徐州高级中学
	浅谈德育教育与数学教学	李晓艳	河南省固始慈济高中	已用
	浅谈如何高效备考高考数学	陈建启	固始慈济高中	已用
	信息技术对高中数学教学的影响	鲁伟	河南省罗山高中新校区	已用
	从考试题看数学教学	王申	109中学(育贤)中学	已用
	借助特殊模型，巧解特殊函数	李庆有	博爱县第三中学
	三角函数值域（最值）的几种求法	毋翠玲	博爱县第三中学
	高中数学实验教学的实践与认识	和小军	博爱县第三中学
	培养学生在数学课堂上的参与意识	陈晓锋	河南省舞阳县吴城二中	已用
	高中数学研究性学习的思考	王忠党	河南省漯河市第五高级中学	已用
	高中数学课堂教学实践总结	赵北方	河南省漯河市第五高级中学	已用
	浅谈影响高中数学成绩的原因及解决方法	闫金平	河南省漯河市第五高级中学	已用
	论情感教育在班集体建设中的作用	张喜芳	河南省漯河市郾城区第二高级中学	已用
	浅析初中数学教学的课改策略	王红军	河南省漯河市郾城实验中学	已用
	浅析课题学习及其教学策略	李淑娇	河南省漯河市郾城实验中学	已用
	在数学教学中实施素质教育	王瑞芝	河南省西平县观音堂中学	已用
	新课改下信息技术在高中数学教学中的作用和体会	吴艳丽	舞阳县第一高级中学	已用
	让学生在轻松快乐中学习数学知识	李新平	河南省舞阳县第二实验中学	已用
	浅析学生思考能力的培养		贵阳市修文二中学	已用
2009-6-26	运用多元智能实现最优的数学教与学	韩介锋	江苏省常熟市莫城中学
	更多错误，更快成长	艾留永	湖北省郧县安阳镇初级中学	已用
	浅谈新课程环境下数学课堂教学的调控	唐兴伟	湖南省桂阳县蒙泉学校	已用
	谈谈新课标学习过程中,教学能力的培养	曾才明	江西省万载中学
	如何学会题后反思	王慧	江西省万载县第三中学	已用
	用三角形的中位线解四边形问题	白雪	育贤中学	已用
	研究性学习	郑宪英刘吉强	山东省昌乐第一中学	已用
	对新课改的一点认识	杨子华	山东昌乐一中	已用
2009-6-27	激活数学课堂的几点策略	左波	四川省郫县二中	已用
	优化课堂教学，提高教学效率	党军伟	漯河市第五高级中学	已用
	情感在数学教学中的作用	李清军	馆陶县柴堡中学
2009-6-28	知识结构图在初中数学教学中的应用	杜仲书	陕西省山阳县色河中学
	在数学教学中培养学生的自主探索意识	吴馥	罗山县庙仙中学	已用
	在新课程理念下如何进行数学教学	殷乔春	安徽省太湖县汤泉乡中心学校	已用
2009-6-29	具有生命活力的课堂学习形式——小组合作	吴新平	太原市迎泽区郝庄初级中学	已用
	数学教学中的情感作用	高俊恒	河北省献县段村中学	已用
	浅谈数学课改实践中的尝试	侯焕地	河北省献县第一中学	已用
	培养学生提问题的好习惯	赵予新	新乡市一中
	利用导数求函数最值的方法与技巧	张云生	山东省临朐复读学校
	基本计数原理典例分析	张云生	山东省临朐复读学校
	开放型探索问题的求解策略	张云生	山东省临朐复读学校
	综合性学习――语文课堂的又一扇窗	丁秀英	新疆伊犁新源县六中语文组
	如何激发学生的学习兴趣	李海军	河北省武安市第二中学	已用
	“探究式学习”的初步探索	宋洁民	莱阳市实验中学	已用
	数学课堂教学评语的功能及其运用	张远琼	泸州市纳溪区丰乐中学	已用
	对比新老教材，理解新课改精神	王艳梅	新乡一中	已用
	浅谈中考前首轮复习策略	王艳梅	新乡市第一中学
2009-6-30	从问题入手，培养学生的创新能力	张建良	常熟市练塘中学
	一路同行———“培优扶弱”教育日记有感	刘芳芳	焦作市实验中学	已用

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