页码 | 文章 | 作者姓名 |
3 | 选修(2-3)1.1知识全解 | 刘长柏 |
3 | 课堂及时练(一) | 李 莉 |
3 | 正确应用两个计数原理 | 田 林 |
3 | n元集合的子集有多少 | 刘富国 |
4 | 图表辅助 计数“提速” | 刘靖明 |
4 | 计数原理常见问题归类 | 何海虹 |
4 | 思路清晰 远离失误 | 季明警 |
5 | 选定主元 准确计数 | 刘敬民 |
5 | 确定“通项”好解题 | 鲁金松 |
5 | 线路与路线的计数问题 | 邓克云 |
6 | 选修(2-3)1.2~1.4知识全解 | 王远刚 |
6 | 课堂及时练(二) | 许美文 |
6 | 学习排列组合的两点注意 | 刘长柏 |
6 | 对Amn =mAm-1n-1+ Amn-1 的解释 | 黄修明 |
7 | 求解排列组合问题的误区警示 | 管宏斌 |
7 | 遵循原则 难点易攻克 | 李俊胜 |
7 | 透过排队看排列 | 王 勇 |
8 | 探究,在课本中扬帆起航 | 王修汤 |
8 | 排列、组合用处多 | 王红敢 |
8 | 一题多解 拓展思维 | 匡立柱 |
9 | 选修(2-3)1.5知识全解 | 丁连根 |
9 | 课堂及时练(三) | 季明警 |
9 | 学习二项式定理的三点注意 | 李文强 |
9 | 杨辉三角 | 田青允 |
10 | 巧选方法妙解题 | 陈长松 |
10 | 夯实基础 谨防失误 | 李玉兰 |
10 | 二项式定理题型归类 | 何世伟 |
11 | 深入探究 必有所得 | 丁大江 |
11 | 与“杨辉三角”有关的两个问题 | 张凯峰 |
11 | 二项式定理的别用 | 徐加生 |
12 | 回顾计数原理 把握知识内涵 | 管宏斌 |
12 | 计数原理中的数学思想 | 吴爱芳 |
13 | 关注方法--------捆、插、隔 | 张允生 |
13 | 用透二项式定理 | 陈金跃 |
13 | 由一道高考题引发的思考 | 徐 勇 |
14 | 选修(2-2)2.1~2.2知识解读 | 周伟国 |
14 | 课堂及时练(四) | 陈 浩 |
14 | 聚焦两点分布 | 宋 辛 |
15 | 超几何分布应用举例 | 陈国新 |
15 | 求概率分布谨防出错 | 许志兵 |
15 | 概率分布性质的两个应用 | 宋振苏 |
16 | 一题多变,举一反三 | 岳 红 |
16 | 概率“寻亲会” | 王 博 |
16 | 从映射角度看概率分布 | 秦 勇 |
17 | 选修(2-3)2.3~2.4知识导学 | 王益民 |
17 | 课堂及时练(五) | 王 伟 |
17 | 学习独立性的两个关键点 | 胡晓涵 |
17 | 三人行必有我师焉 | 林 风 |
18 | 三招识别二项分布 | 王 勇 |
18 | 概率问题的错解病因诊断 | 管宏斌 |
18 | 例谈条件概率的求法 | 徐加生 |
19 | 一道佳肴三个味———电路图中独立事件概率的求法 | 严昌东 |
19 | 赛制调整旨在公平 | 陈国新 |
19 | 先抽签一定有利吗? | 周宏亮 |
20 | 选修(2-3)2.5~2.6知识解读 | 邓克云 |
20 | 课堂及时练(六) | 熊如佐 |
20 | 聊聊ū和ó | 王 博 |
21 | 求数学期望的两种方法 | 陈长松 |
21 | 掌握两个策略 学好正态分布 | 徐 亮 |
21 | 均值与方差问题中的两类错误 | 管宏斌 |
22 | 左变右变 以一学三 | 施建昌 |
22 | 你会用方差看问题吗 | 刘 东 |
22 | 游戏中的数学期望 | 倪敬标 |
23 | 概率复习指导 | 吴传叶 |
23 | 概率中的数学思想 | 陈金跃 管宏斌 |
24 | 随机变量的三种类型 | 徐加生 |
24 | 概率计算中的“四则运算” | 黄利林 |
24 | 投资有风险 期望来决断 | 徐 勇 |
29 | 选修(2-3)3.1~3.2知识全解 | 程宏咏 |
29 | 课堂及时练(七) | 田少军 |
29 | 假设检验 | 刘华云 |
30 | 应用独立性检验的三点注意 | 韩文美 胡大波 |
30 | 应用回归分析解题“三步走” | 刘长柏 韩菁华 |
31 | 用独立性检验作判断 | 李志勤 |
31 | 追溯数理统计学 | 任远明 |
31 | 非线性回归问题如何解 | 高荣 孟辉 |
32 | 统计案例知识梳理 | 刘长柏 |
32 | 统计案例中的数学思想 | 张 勇 |
33 | 把握考查重点 明确复习方向 | 孟祥亚 |
34 | 计数原理与其他知识的交汇 | 张家青 |
34 | 应用广泛的独立性检验 | 王红民 |
34 | 破解程序命名与编码问题 | 胡 彬 |
35 | 概率与其他知识的交汇 | 黄良怀 |
35 | 如何让法规的制定更合理 | 陈 柏 |
35 | 回归分析在生产中的应用 | 刘 志 |
36 | 高中数学选修(2-3)1.1水平测试 | 刘云山 |
37 | 高中数学选修(2-3)1.2-1.4水平测试 | 李修明 |
38 | 高中数学选修(2-3)1.5水平测试 | 黄良怀 |
39 | 高中数学选修(2-3)第1章水平测试(A) | 胡云秀 |
40 | 高中数学选修(2-3)第1章水平测试(B) | 王益民 |
41 | 高中数学选修(2-3)2.1-2.2水平测试 | 孟祥亚 田林 |
42 | 高中数学选修(2-3)2.3-2.4水平测试 | 吴 健 |
43 | 高中数学选修(2-3)2.5-2.6水平测试 | 许 俊 |
44 | 高中数学选修(2-3)第2章水平测试(A) | 李 道 |
45 | 高中数学选修(2-3)第2章水平测试(B) | 许志兵 |
46 | 高中数学选修(2-3)3.1水平测试 | 李 道 |
47 | 高中数学选修(2-3)3.2水平测试 | 黄宾国 |
48 | 高中数学选修(2-3)第3章水平测试 | 田小飞 李明达 |
49 | 高中数学选修(2-3)结业测试(一) | 徐 勇 |
50 | 高中数学选修(2-3)结业测试(二) | 许志兵 |