刊登处 |
文章 |
作者 |
人教-高二(下)-39-1 |
“二项式定理”教材解读 |
洪其强 |
人教-高二(下)-39-1 |
二项式问题的处理策略 |
曾安雄 |
人教-高二(下)-39-2 |
一道课本习题的变式探究 |
尹承利 |
人教-高二(下)-39-2 |
二项式定理的巧妙应用 |
乔建基 |
人教-高二(下)-39-2 |
妙趣横生的杨辉三角 |
马志君 |
人教-高二(下)-39-3 |
高中数学第二册(下)10.4水平测试 |
邢连庚 |
人教-高二(下)-39-4 |
警惕二项式定理中的“易混点” |
王佩其 |
人教-高二(下)-39-4 |
三项展开式中特定项的求解思路 |
陈际瑞 |
人教-高二(下)-39-4 |
小方法 大用处---谈赋值法在二项展开式中的应用 |
牛保华 |
人教-高二(下)-40-1 |
排列、组合和二项式定理复习指导 |
肖贯勋 |
人教-高二(下)-40-1 |
解排列组合问题的三大原则 |
刘长柏 |
人教-高二(下)-40-2 |
关注交汇问题 提高综合能力 |
乔建基 |
人教-高二(下)-40-2 |
聚焦2008高考 体验两个原理 |
汤秀琴 |
人教-高二(下)-40-3 |
高中数学第二册(下)10.1~10.4水平测试 |
王保国 |
人教-高二(下)-40-4 |
解排列组合应用题的若干策略 |
李庆社 |
人教-高二(下)-40-4 |
多向思考 巧妙解题 |
陈长松 |
人教-高二(下)-40-4 |
培养四种意识速解二项式问题 |
王卫华 |
人教-高二(下)-41-1 |
第二册(下)11.1随机事件的概率教材解读 |
黄常健 |
人教-高二(下)-41-1 |
学好概率 我为你指导 |
苏保明 |
人教-高二(下)-41-2 |
思维活 解法多 |
李涛 |
人教-高二(下)-41-2 |
理解·巩固·运用 |
翟洪亮 |
人教-高二(下)-41-2 |
你知道概率的起源吗 |
马志君 |
人教-高二(下)-41-2 |
买的没有卖的精 |
金伟 |
人教-高二(下)-41-3 |
高中数学第二册(下)11.1水平测试 |
乔建基 |
人教-高二(下)-41-4 |
求概率三策略 |
慕泽刚 |
人教-高二(下)-41-4 |
注意基本事件的等可能性 |
代学奎 王松 |
人教-高二(下)-41-4 |
巧选基本事件 妙解概率问题 |
雷卫芳 |
人教-高二(下)-42-1 |
11.2~11.3教材解读 |
陈庆新 |
人教-高二(下)-42-1 |
相互独立事件同时发生的概率 |
马志君 |
人教-高二(下)-42-2 |
游戏中的概率知识 |
龚学谦 |
人教-高二(下)-42-2 |
理解·巩固·运用 |
陈际瑞 |
人教-高二(下)-42-2 |
美观实用的树形图 |
余继光 |
人教-高二(下)-42-3 |
高中数学第二册(下)11.2~11.3水平测试 |
牛保华 |
人教-高二(下)-42-4 |
概率中的易错易混分析 |
李庆社 |
人教-高二(下)-42-4 |
应用独立重复试验公式两注意 |
王卫华 |
人教-高二(下)-42-4 |
辨析互斥事件与对立事件 |
杨道叶 |