教材解读 |
“角”的新闻发布会 |
人教-七-17-1 |
许生友 |
思想方法 |
瞧,类比思想作用大 |
人教-七-17-1 |
冯连庆 |
学法指导 |
进一步提高作业的质量 |
人教-七-17-1 |
陆成严 乙常青 |
数眼看世界 |
生活中精彩纷呈的角 |
人教-七-17-2 |
何春华 |
多学一点 |
计数问题的探究与应用 |
人教-七-17-2 |
唐伟锋 |
同步训练 |
第17期同步训练 |
人教-七-17-2 |
吴育弟 |
水平测试 |
七年级数学上册第四章4.3~4.4水平测试 |
人教-七-17-3 |
王嘉伟 |
思路点拨 |
角度的互化与计算 |
人教-七-17-4 |
庄亿农 |
自主探索 |
重视解题后的研究 |
人教-七-17-4 |
赵国瑞 |
正误例析 |
“角”部落里的错解透视 |
人教-七-17-4 |
王可民 |