刊登处 |
文章 |
作者 |
人教-高三-5-1 |
盘点《等差数列》知识点 |
张宇林 |
人教-高三-5-1 |
数学思想在数列中的应用 |
辛春 |
人教-高三-5-2 |
等差数列中的热点问题 |
吉晓波 何成宝 |
人教-高三-5-2 |
挑战30′(五) |
乔建基 |
人教-高三-5-2 |
一道数列考题引起的思考 |
胡彬 |
人教-高三-5-3 |
高中数学等差数列水平测试 |
李昭平 |
人教-高三-5-4 |
等差数列求和公式的变形与应用 |
陈长松 |
人教-高三-5-4 |
严密推理 谨防误区 |
许彩琴 |
人教-高三-5-4 |
求前n项和的最值有三法 |
高明生 |
人教-高三-6-1 |
五个方面着手 谙熟等比数列 |
唐正敏 |
人教-高三-6-1 |
等比数列知识串 |
郭青初 |
人教-高三-6-2 |
高考的一个主角 递推数列 |
张俊茹 |
人教-高三-6-2 |
等比数列中一个公式的妙用 |
王卫华 |
人教-高三-6-2 |
挑战30′(六) |
李金文 |
人教-高三-6-3 |
高中数学《等比数列》水平测试 |
李强 |
人教-高三-6-4 |
求解等比数列的常用技巧 |
陈长松 |
人教-高三-6-4 |
q=-1不可忽视 |
廖红梅 |
人教-高三-7-1 |
数列综合知识复习指要 |
明知白 |
人教-高三-7-1 |
函数与方程思想的应用 |
段纪飞 |
人教-高三-7-2 |
数列新题型赏析 |
李新超 |
人教-高三-7-2 |
挑战30′(七) |
刘俊峰 |
人教-高三-7-2 |
通项与前n项和的关系 |
张俊茹 |
人教-高三-7-3 |
高中数学《数列的综合应用》水平测试 |
吉众 |
人教-高三-7-4 |
数列中的最值问题 |
马吉超 |
人教-高三-7-4 |
递推数列问题的解法 |
祁正红 |
人教-高三-8-1 |
夯实基础 构建网络 |
申治国 |
人教-高三-8-1 |
三角公式的记忆 |
吉众 |
人教-高三-8-2 |
一道高考三角函数题引发的思考 |
滕仿清 |
人教-高三-8-2 |
巧用正余弦定理的变式 |
刘志群 |
人教-高三-8-2 |
挑战30′(八) |
高飞 |
人教-高三-8-3 |
高中数学《三角函数的基础知识》水平测试 |
尹永林 |
人教-高三-8-4 |
缩小差异 成功变换 |
耿道永 |
人教-高三-8-4 |
给图求式错例分析 |
张堂海 熊先香 |
人教-高三-8-4 |
函数.y=Asin(ωx+ φ)+b性质小结 |
王卫华 |