| 栏目 | 文章名 | 作者 |
| 本期导读 | 编者语 | |
| 目标导航 | 学习目标及导航 | 高怀全 |
| 教材解读 | 教你用"尺"和"规"作图 | 李其明 |
| 学习指导 | 怎样写好一个命题的逆命题 | 庄亿农 |
| 同步训练 | 第19章19.3-19.4同步训练 | 刘瑞华 |
| 聚焦中考 | 角平分线性质应用例析 | 许生友 |
| 数学趣苑 | 不可小觑的尺规作图 | 房延华 |
| 水平测试 | 八年级数学(下)第19章19.3-19.4水平测试 | 李殿起 |
| 帮你归纳 | 等腰三角形的判定 | 王芳 |
| 正误例析 | 逆命题与逆定理错解剖析 | 李华青 |
| 线段垂直平分线定理的应用 | 于秀坤 | |
| 尺规作图中的三大问题 | 王 俊 |
工作室:0311-82620828(人教) 83806205(北鲁) 83864290(华冀湘) 85933660(沪苏浙) 83805927(中考) 83864293(高中) 82620819(理化)