课改论坛2014~2015学年第1期用稿
作者:课改论坛 文章来源:数学专页 点击数: 更新时间:2014-12-23 16:09:14
| 文章题目 |
刊登处 |
作者 |
作者地址 |
| 如何才能提高中学数学课堂教学质量 |
课改论坛--1-A1 |
张本林 |
湖北省公安县第二高级中学 |
| 如何开好班会课 |
课改论坛--1-A1 |
李仁 |
河北省武邑县圈头中学 |
| 教学相长 相互促进 |
课改论坛--1-A2 |
朱慧 |
景山中学 |
| 浅议数学高效课堂的有效性 |
课改论坛--1-A2 |
高权利 |
陕西省兴平市西吴初级中学 |
| 浅谈新课标下的数学课堂 |
课改论坛--1-A2 |
蒙海珍 |
广西贵港市覃塘三中 |
| 高中数学导学案使用情况探究 |
课改论坛--1-A3 |
王振科 |
铜川市同官高级中学 |
| 培养高中生有效使用数学草稿本的好习惯 |
课改论坛--1-A3 |
王培培 |
江苏省海头高级中学 |
| 如何让数学课堂“活”起来 |
课改论坛--1-A4 |
何燕 |
河南省永城市实验中学 |
| 浅谈解答应用题的基本方法和解题思路 |
课改论坛--1-A4 |
唐兴莉 |
贵州省仁怀市冠英中学 |
| 如何进行研究性学习 |
课改论坛--1-A4 |
王首臣 |
四川省恩阳中学 |
| 数学教学中应如何引入游戏 |
课改论坛--1-B1 |
唐仔俊 |
贵州省铜仁市第六中学 |
| 如何做好高三学生的心理导师 |
课改论坛--1-B1 |
杨林芽 |
江西省宜春一中 |
| 素质教育在数学教学中的灌输 |
课改论坛--1-B2 |
韦颜英 |
广西贵港市覃塘三中 |
| 如何激发学生学习数学的内在动力 |
课改论坛--1-B2 |
郜霞云 |
河南省焦作市第三十中学 |
| 初中数学教学应以学生发展为本 |
课改论坛--1-B2 |
战雪丽 |
山东省栖霞市实验学校 |
| 谈谈多媒体在教学中的合理应用 |
课改论坛--1-B3 |
陈秀春 |
四川省泸县嘉明镇嘉明初级中学 |
| 数学课堂中的生活气息 |
课改论坛--1-B3 |
范琼英 |
沐川县实验初级中学校 |
| 高效课堂中充分发挥展示的作用 |
课改论坛--1-B3 |
史国锋 |
陕西咸阳长武高中 |
| 数学解题的直觉不是空穴来风 |
课改论坛--1-B4 |
魏征 |
湖北省公安县第二高级中学 |
| 批评要有艺术性 |
课改论坛--1-B4 |
赵艳群 |
山东省莱芜市莱城区和庄镇中心中学 |
| 能说会道“说数学” |
课改论坛--1-B4 |
应齐福 |
南平九中 |
| 对信息技术支持下的数学教学的认识 |
课改论坛--1-C1 |
李致宇 |
四川省广元市朝天中学 |
| 对信息技术支持下的数学教学的认识 |
课改论坛--1-C1 |
李文亮 |
四川省广元市朝天中学 |
| 初中数学分层教学的策略 |
课改论坛--1-C1 |
耿雪云 |
山东省高庄街道办事处中心中学 |
| 中学生数学思维能力的培养几点看法 |
课改论坛--1-C2 |
黄亮元 |
江西抚州乐安一中 |
| 数学阅读习惯培养的主要途径 |
课改论坛--1-C2 |
周长梅 |
四川省綦江区古南中学 |
| 课堂上数学活动的设计策略 |
课改论坛--1-C2 |
马艳丽 |
云南省泸西县第二中学 |
| 用爱托起我心中的太阳 |
课改论坛--1-C3 |
黄海岩 |
山东省莱芜市钢城区艾山街道办事处第二中学 |
| 如何培养学生探究式学习 |
课改论坛--1-C3 |
夏守兰 |
贵州省独山县独山第二中学 |
| 以学生发展为本 构建充满活力的数学课堂 |
课改论坛--1-C4 |
王芳荣 |
陕西省兴平市西吴初中 |
| 数学课堂教学的“趣,实,活,新” |
课改论坛--1-C4 |
谢猛 |
贵州省安顺市普定县二中 |
| 浅谈源于生活的数学教学 |
课改论坛--1-C4 |
李建宏 |
四川省名山区百丈初级中学 |
| 创设生活化的情境,激发学生的兴趣 |
课改论坛--1-D1 |
王永梅 |
山西省大同同煤四中 |
| 激发学生潜能,培养自学能力 |
课改论坛--1-D1 |
上官万军 |
河南三门峡陕县西张村镇中 |
| 初中数学新教材使用中的困惑与心得 |
课改论坛--1-D2 |
孙亚芳 |
盐城市郭猛实验学校 |
| 浅谈数学实践活动中的“背数学” |
课改论坛--1-D2 |
薛仲勇 |
山东省莱芜市莱城区和庄中学 |
| 构建快乐的数学课堂 |
课改论坛--1-D2 |
徐国金 |
安徽省合肥市庐江县庐江中学实验初中 |
| 浅谈新时期初中数学创新思维训练的策略 |
课改论坛--1-D3 |
杨柳峰 |
浙江诸暨市草塔镇中学 |
| 《“解直角三角形”探究活动》教学设计 |
课改论坛--1-D3 |
范丽娜 |
宁波市曙光中学 |
| “班班通”——多样化的教学形式的助力 |
课改论坛--1-D4 |
孟庆英 |
贵州省仁怀市五马中学 |
| 创设能吸引学生的数学教学 |
课改论坛--1-D4 |
李静平 |
陕西省神木县第八中学 |
| 初中数学学生自主学习需要教师指导相结合 |
课改论坛--1-D4 |
宁明霞 |
临汾实验一中 |
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