学用相结合　实践出真知

为开拓学生思路，培养学生的创新精神和创新能力，2007年7月31日由华夏素质教育研究所与少年智力开发报·数学专页联合举办了第六届“学用杯”暑期夏令营活动。本届夏令营活动在石家庄市中小学生校外综合实践活动基地举行，为期５天。来自全国各地获奖选手及辅导老师、家长代表参加了此次活动。

　　在夏令营开营仪式上，来自河北辛集育才中学的刘广禹同学被推荐为本届夏令营营长，内蒙古乌海市海南区中学的谢媛媛同学为本届夏令营的副营长，两位营长从编辑部副主编韩军田老师手中接过营旗，信心十足地表示：一定圆满完成领导交给的任务，带好来自祖国四面八方的优秀选手组成的团队。竞赛组委会张文洲主任和编辑部韩军田副主编在开营仪式上为获奖同学颁奖。

夏令营期间，张文洲老师对组织“学用杯”竞赛的目的作了重要讲话，强调了“到生活中学数学，在生活中用数学”的意义，并对如何学好数学做了相关报告。韩军田老师运用多媒体对报社整体情况进行了介绍，使老师及营员们进一步了解了数学专页。在第三届“学用杯”竞赛中获得金奖，现就读于南开大学的马康同学，以及第四届“学用杯”竞赛获奖选手，现就读于四川理工大学的杨滨宇同学，作为特邀嘉宾，分别就如何学习数学、如何提高学习数学的兴趣以及解数学题的技巧做了精彩发言。来自河北省的张亚波老师对同学参加竞赛中的思想状况进行了阐述，对 “学用杯”竞赛给同学们带来的启示做了精彩的发言，并总结取胜的法宝就是：准备充分、充满自信、正确对考、掌握技巧。

在座谈会上，来自全国各地的营员们畅谈了参加“学用杯”竞赛的感受。通过座谈与交流，营员们找到了适合自己学习数学的方法，培养了对学习数学、应用数学的兴趣。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

8月2日，营员们一起动手实践操作，制作中国结和航空飞机模型。学生在动手过程中，既掌握了知识，又提高了动手实践能力和思维创新能力。进而使学生获得了对于数学应用更感性的理解，使本次活动真正地体现了课程标准所倡导的“自主、合作、探究”的学习方式，使学生获得生动、活泼、主动而富有个性的发展。

8月3日，营员们一起去西柏坡参观学习，感受了当年的烽火硝烟；感受了老一辈革命家艰苦奋斗、不屈不挠的精神；感受了新中国从这里走来的足迹。