参加“学用杯”数学大赛的感受

数学是理性与感性相结合的，要学用结合，活学活用

任何学科都是已实际为基础才开展的。语文是怎么来的？还不是人们说话说出来的；数学是怎么来的？还不是人们平时算数算出来的……没有实际基础的叫科幻。所以说，任何学科中的任何知识都要和与之相对应的知识联系结合起来。

为什么说要把数学和实际相结合呢？因为，数学实际上是理性与感性相结合的。理性就是逻辑推理，这也是不争的事实，数学一直算理科；而感性就是猜想，是直觉。为什么会有歌德巴赫猜想？为什么有时能“蒙”出来某题的答案？为什么做一道题时，不同的人会有不同的方法？这都是感性的影响。想想感性的语文是怎么学的？不就是天天说话说出来的吗？语文有“语感”，数学有“数感”。“数感”也是需要日复一日地去培养，故曰：天道酬勤。而数学感性的一面是经常被人忽略的，所以，注意与实际相结合就显得尤为重要。只要多与实际相结合，数学就一定能学好！

由可见，把数学与实际相结合的能力是非常重要的，对于考试也一样。近年来，全国的中高考题的难度呈逐年上升的态势。比如英语，在辽宁省高考英语难度已经开始向大学四级的水平发展，那么，数学的难度呢？一是体现在超纲题上，二就是与实际结合的复杂计算题。怎么考验一个人的真正能力，就是看你对条件分析转化能力和对已学知识的应用能力及熟练程度。由此可见，理论与实际相结合，才是得高分的硬道理。

另外要明确的一点是：学习一不只为兴趣，二不只为自己。学习靠兴趣吗？要是没有兴趣了，你就不学了吗？学习只为了自己，太自私了吧。你学习的动力其实应该是一种崇高的责任心，就像周恩来总理说的一样：“为中华崛起而读书！”。现在中华崛起了，却仍需我们去建设。“学习说小了是为考试，为了报答父母的心血；说大了就是为了报答国家的培养、为全人类文明的进步做贡献。“天下兴亡，我的责任”，这才是一个学生应有的学习心态！

没有做不到，只有想不到 ，人人都是自己命运的创造者

   得奖——是我从来都没有想过的事情，当初参赛也是在家人和同学的鼓励下参加的。当时我的成绩并不好，在班级也就是20来名。但是当我进入复赛时，我意识到我是有潜力的。俄罗斯的一位著名生物学家，19岁开始上学，31岁时，就成了俄罗斯当时最优秀的生物学家。希腊足球队的潜力有多大？甭管有没有明星，就是能夺冠；比尔盖茨，大学二年级都没有读完，照样首富；钟道隆，40岁开始学英语，照样学出来个逆向英语。所以说没有做不到，只有想不到，这个道理对谁都适用，这也就是潜力的威力。当然，我也许没有那么大的潜力，但有潜力就要发挥出来。潜力是没有最大摩擦值的静摩擦力，因此，遇到困难时，一定要有：李宁—一切皆有可能，美特斯邦威—不走寻常路，NIKE—Just Do It的心态， 你才会成功。

　　可见，自己的命运还是要靠自己创造，自从得了金奖之后，学习的自信心倍增，成绩也上去了，在班级也一直保持在前4名。所以说，要抓准每一个机会，机会就是命运的转折点。如果我没有得奖，学习的自信心提高不了，成绩也上不去了，名次就更不用提了。可以说，我成功的创造了我的第二次命运。由此可见，一个人应该主动地去寻找、创造机会，命运才会有改变。所以说，人人都是自己命运的创造者。